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INVESTIGACION DOCENTE

Descrição

Mapa mental sobre el estudio de la investigación docente, sus elementos y el impacto en el estudio asi como temas a mejorar al respecto.
Danny Marcel Diaz Tovar
Mapa Mental por Danny Marcel Diaz Tovar, atualizado more than 1 year ago
Danny Marcel Diaz Tovar
Criado por Danny Marcel Diaz Tovar quase 3 anos atrás
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Resumo de Recurso

INVESTIGACION DOCENTE
  1. Implica
    1. INVESTIGACION PEDAGOGICA
      1. CORRESPONDE A
        1. ESCENARIOS DOCENTES COTIDIANOS
          1. ESCENARIO
            1. PRACTICA DIARIA
              1. ABARCA
                1. FLEXIBILIDAD DE PENSAMIENTO
                  1. EMPLEA
                    1. AUTOCRITICA E IDEAS INNOVADORAS
            2. BUSCA
              1. DINAMIZAR EL SALON DE CLASES
                1. UTILIZA
                  1. ESTRATEGIAS TEORICAS Y EXPERIMENTALES
                    1. LIDERADO POR
                      1. INVESTIGADORES PRAGMATICOS
                        1. LOGRANDO
                          1. ESQUEMAS Y PLANTEAMIENTOS NOVEDOSOS
                            1. PRODUCIENDO
                              1. NUEVAS FORMAS DE CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO
        2. INVESTIGACION EDUCATIVA
          1. EMPLEA A
            1. CIENCIAS MADRE
              1. Involucra
                1. INTEGRACION DE LA EDUCACION EN LA SOCIEDAD
                  1. EVALUA
                    1. AJUSTES Y CAMBIOS SOCIALES
                      1. ANALIZA
                        1. MULTIPLES FACETAS DE LA SOCIEDAD
                          1. DESEA
                            1. AJUSTE DE LA EDUCACION AL MOMENTO SOCIAL
                              1. Usa
                                1. PARAMETROS HERMENEUTICOS Y EPISTEMOLOGICOS
                                  1. GENERANDO
                                    1. RECURSOS PROPIOS DE INVESTIGACION
                                      1. PRODUCE
                                        1. CAMBIOS SOCIALES
                                          1. NECESITA
                                            1. REQUIERE
                                              1. CAMBIO DE PARADIGMAS EN EDUCACION DOCENTE
                                                1. DEBE BUSCAR
                                                  1. ABANDONO DEL MODELO ASISTENCIAL
                                                    1. DISMINUYENDO
                                                      1. PENSAMIENTO INTRAAULAS
                                                        1. INCENTIVANDO
                                                          1. ACTITUD INNOVADORA
                                                            1. GENERANDO
                                                              1. ESPACIOS Y CONCIENCIA INVESTIGATIVA
                                                                1. FORTALECIENDO
                                                                  1. DIFUSION DE INVESTIGACION
                                                                    1. AUMENTANDO
                                                                      1. REVISTAS, REPOSITORIO Y MEDIOS ACREDITADOS
                                                                        1. PROMOVIENDO
                                                                          1. ACESO LIBRE Y USO INTENSIVO DE LOS RECURSOS
                                                                            1. FAVORECIENDO
                                                                              1. DOCENTES CON ESPIRITU INVESTIGATIVO
                                                                    2. ESPACIOS ACADEMICOS
                                                                      1. AMPLIANDO
                                                                        1. AREA INVESTIGATIVA EN PENSUMS UNIVERSITARIOS
                                                                          1. FAVORECIENDO
                                                      2. ENFOQUE INVESTIGATIVO
                                                        1. TRATA DE
                                                          1. DISMINUCION DE LA CARGA ACADEMICA POSIBLE
                                                            1. AUMENTANDO
                                      2. DEBE EVITAR
                                        1. METODOS POSITIVISTAS Y HOMOGENEIZANTES
                                          1. PARA LOGRAR
                                            1. METODOS Y RESULTADOS PROPIOS

                Anexos de mídia

                Quer criar seus próprios Mapas Mentais gratuitos com a GoConqr? Saiba mais.

                Semelhante

                BrainStorm
                Alessandra S.
                Gêneros Literários
                Larissa Borela
                Perturbações do equilíbrio dos ecossistemas
                profleonardo
                O efeito estufa
                guilhermetcortes
                Orações Subordinadas
                vini_camargo0
                Projeto Med 2015: História e Geografia_2
                chikocosta
                EA-HSG-2014 Questões achadas no app QUIZADA na playstore
                carloshenriquetorrez .
                Direito Constitucional I - Cartões para memorização
                Silvio R. Urbano da Silva
                Português - Tempos Verbais
                Roberta Souza
                Memorização
                GoConqr suporte .
                Redação Oficial
                Lavs Agah
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