null
US
Entrar
Registre-se gratuitamente
Registre-se
Detectamos que o JavaScript não está habilitado no teu navegador. Habilite o Javascript para o funcionamento correto do nosso site. Por favor, leia os
Termos e Condições
para mais informações.
Próximo
Copiar e Editar
Você deve estar logado para concluir esta ação!
Inscreva-se gratuitamente
36385783
¿Cómo ser un estudiante resiliente en el aula?
Descrição
La resiliencia en la educación.
Sem etiquetas
use descriptive tags to organise your content
Mapa Mental por
lorena tamay
, atualizado more than 1 year ago
Mais
Menos
Criado por
lorena tamay
mais de 2 anos atrás
20
0
0
Resumo de Recurso
¿Cómo ser un estudiante resiliente en el aula?
FACTORES DE RIESGO
Familia
Falta de recursos económicos
Problemas emocionales
Profesores
FACTORES PROTECTORES
Familia
Mascotas y amistades
Diferentes actividades recreativas
Motivación, perseverancia, autoconocimiento
FACTORES A DESARROLLAR
Introspeccion
Autoconocimiento
Autoestima
Reflexión
Autorregulación
A. Emocional
A. Académica
Autonomía
Toma de desiciones
Solución de problemas
Afrontamiento positivo
Integración
Creatividad
Confianza
Humor
Orientación a metas
Visión del futuro
Elección vocacional
¿QUÉ ES?
Es un proceso dinámico de adaptación y aceptación que incluye riesgo durante su desarrollo.
Quer criar seus próprios
Mapas Mentais
gratuitos
com a GoConqr?
Saiba mais
.
Semelhante
Mapas mentales con ExamTime
Nazareth Olivo
Esquemas
Ximena Barrera
uy69
读与写/读写 读与写/读写
fichas de estudio
Guadalupe Reyes Soriano
Music and its most prominent types
Elina Sandoval
Vertebrate animals
Eliana Sandoval
Biochimie 101-120
Rodion Stoev
Bulbul rahidian, puntea, cerebelul – conformație externă, structură
T Adela
Tejidos básicos
Andrea Celedón
Procesele de adaptare si compensare 1-27
Yanosh Yanosh
INTERPRETAR FUNCIONES Y ECUACIONES APLICADAS A LA ADMINISTRACIÓN
Danny Aguilar
Explore a Biblioteca