EVALUACIONES EXTERNAS INTERNACIONALES

Descrição

Mapa sobre los principales estudios de evaluaciones externas internacionales.
avivas44
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Resumo de Recurso

EVALUACIONES EXTERNAS INTERNACIONALES
  1. OCDE Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico
    1. PISA Programme for International Student Assessment. Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes.
      1. Cada 3 años
        1. A los 15 años
          1. En 2015
          2. TALIS Teaching and Learning Internacional Survey. Estudio Internacional sobre la Enseñanza y el Aprendizaje
            1. Profesores y directores de ESO
              1. En 2013
                1. Cada 5 años
              2. IEA Asociación Internacional para la Evaluación del Rendimiento Educativo
                1. PIRLS Progress in International Reading Literacy Study. Estudio Internacional de progreso en Comprensión Lectora
                  1. Cada 5 años
                    1. En 2011
                      1. 4º de Primaria (9-10 años)
                      2. TIMSS Trends in International Mathematics and Science Study. Estudio Internacional de Matemáticas y Ciencias
                        1. 4º de Primaria (9-10 años) 2º ESO
                          1. En 2011
                            1. Cada 4 años
                            2. ICCS International Civic and Citizenship Study. Estudio Internacional de civismo y ciudadanía
                              1. 2º ESO
                                1. En 2009
                              2. UE
                                1. El EECL o ESLC European Survey on Language Competences. Estudio europeo de Competencia Lingüística
                                  1. 4º ESO
                                    1. En 2011

                                  Semelhante

                                  Organizadores graficos
                                  obvelasquezl34
                                  Tema 4. Dificultad social por presentar deficiencia y discapacidad.
                                  rbk_rod
                                  LOS JÓVENES Y EL VALOR DE LA MODA
                                  cinthyayali
                                  Evaluación
                                  Francisco Baez
                                  La importancia de enseñar los colores y las figuras en el nivel preescolar.
                                  mpz.261094
                                  RESUMEN-PELICULA CYBERBULLY
                                  dario valenzuela
                                  ANTECEDENTES DE LA PEDAGOGÍA
                                  Maestro En Educacion
                                  El Proceso Educativo y sus Actores
                                  María Adriana IMsecu
                                  Rúbrica analítica - ejemplo
                                  Mehiby Berrones
                                  Niveles de concreción curricular: macro, meso y micro. Los elementos curriculares y sus fundamentos epistemológicos.
                                  Maria Estefania Quinde Mero
                                  La definición y principales características de la escuela.
                                  flor savalza