Teoría del conocimiento de Berkeley

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filosofía moderna
andres parra
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andres parra
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Resumo de Recurso

Teoría del conocimiento de Berkeley
  1. Existen

    Anotações:

    • Es muy importante anotar que a la teoría del conocimiento de Berkeley la precede una teoría metafísica que, con un sistema complejo de argumentos, niega la existencia de la materia, de las ideas abstractas (innatas o no), y de cualquier tipo de realidad independiente de un sujeto que piensa.
    1. Ideas

      Anotações:

      • Para Berkeley los objetos del conocimiento humano son las ideas, pues la mente siempre trabaja única y exclusivamente con ideas y no con objetos
      1. Pueden ser de dos clases
        1. Sensación

          Anotações:

          • Si Berkeley niega la existencia de la materia, sería ridículo pensar que con "sensación" él se refiere a la estimulación nerviosa ejercida por las cosas materiales sobre los órganos sensoriales, con "sensación" se refiere más bien a la capacidad de la mente de recibir impresiones.
          • En la sensación, además, hay que tener en cuenta que la mente es pasiva, es decir, solo recibe ideas.
          1. No voluntarias
            1. No pueden ser creadas, modificada ni aniquiladas por la propia mente
              1. Como las ideas solo existen cuando son producidas por una mente, y como las ideas no voluntarias no fueron producidas por mi propia mente, debo suponer que dichas ideas fueron creadas por otra voluntad
              2. Creadas por otra voluntad
                1. Esas ideas no voluntaries son las leyes de la naturaleza
                  1. Necesarias para la vida cotidiana
                    1. No expresan relaciones de causa efecto
                      1. Sino de concomitancia
                        1. Ideas que siempre se presenta juntas
                      2. Se caracterizan por ser ideas más enérgicas, ordenadas, coherentes y menos dependientes de la voluntad
                      3. La voluntad de Dios

                        Anotações:

                        • Hay que recordar que Dios es la mente o espíritu absoluto
                        1. No solo las crea, sino que las percibe constantemente
                          1. Es por esa razón que dichas leyes se mantienen de forma regular
                  2. Producidas por la mente

                    Anotações:

                    • En las ideas producidas por la mente la mente es activa.
                    1. Voluntarias
                      1. A partir de
                        1. Imaginación
                          1. Memoria
                            1. Voluntad
                              1. por relaciones de
                                1. composición
                                  1. División
                                    1. repetición
                          2. Espíritu

                            Anotações:

                            • Espíritu, mente, alma y yo hace referencia en Berkeley siempre al sujeto que piensa.
                            • El Sujeto (espíritu) es importante en Berkeley, puesto que sin un sujeto que piense las ideas no existen o, dicho de otro modo, solo existen las ideas en la medida en que exista un sujeto que las piensa.
                            1. Pueden ser de tres clases
                              1. Mentes no racionales
                                1. Animales
                                2. Mentes racionales
                                  1. Hombres
                                  2. Mentes Absoluta
                                    1. Dios

                              Semelhante

                              Importance of education Why It Is Most Important In life
                              Villiam Viky
                              Dir. Civil - Pessoa Jurídica
                              Lucas Ávila
                              Manual de Técnicas de Redação
                              Alessandra S.
                              Conteúdo Geral Edital - Auditor Fiscal - Receita Federal
                              Alessandra S.
                              Phrasal Verbs - Inglês #10
                              Eduardo .
                              GEOGRAFIA - GEOPOLITICA
                              neusamiotto
                              Constituição Federal - Artigos 1 à 5
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                              Eletricidade I
                              lucasitiromori
                              Políticas Educacionais e Organização da Educação Básica
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                              SISTEMA NERVOSO
                              Luiza Donatelli
                              Fisiologia do Sistema Renal
                              Paula Ceccon