• La integración sensorial incluye el registro de todos los estímulos y por otro lado el cerrar los pasos a los que no son importante.
• Cuando el niño responde de forma natural al estímulo, se genera una correcta sensorial y facilita la madures neurológica.
• La integración sensorial incluye el registro de todos los estímulos
y por otro lado el cerrar los pasos a los que no son importante.
• Cuando el niño responde de forma natural al estímulo, se genera
una correcta sensorial y facilita la madures neurológica.
Las dificultades para integrar la información vestibular, puede causar dos reacciones muy diferentes.
• HIPOSENSIBILIDAD.- busca muy exagerada
de movimientos, o poco cociente del peligro
• HIPERSENSIBILIDAD.- Mucho miedo en moviente y
perder el centro del equilibrio
Para dar respuesta a estas dificultadas existe la integración sensorial
Organización de la conducta
• Regulación del movimiento
• Procesamiento sensorial
• Autorregulación
• Juego
• Contracción
• Coordinación motriz
• Grafo motricidad
• Aprendizaje
• Autonomía en la vida diaria
• INTEGRACIÓN DE LA INFORMACIÓN
VESTIBULAR.- permite desarrollar
habilidades como la coordinación
motriz bilateral, la anticipación, la
secuenciación y el equilibrio.
• LA INTEGRACIÓN PROPIOCEPTIVA.- nos permite
desarrollar el reajuste postural el control de la
fuerza, la motricidad gruesa y motricidad fina.
• INTEGRACIÓN DE LA INFORMACIÓN TÁCTIL.- nos permite aquello
que tocamos con las manos y tener una motricidad fina, nos ayuda a
sentirnos en las relaciones con las demás.