TEORIAS DEL APRENDIZAJE

Descrição

CONDUCTISTA, COGNITIVISTA Y APRENDIZAJE SOCIAL
Betsy Liliana Ortega Sierra
Mapa Mental por Betsy Liliana Ortega Sierra, atualizado 9 meses atrás
Betsy Liliana Ortega Sierra
Criado por Betsy Liliana Ortega Sierra aproximadamente 2 anos atrás
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Resumo de Recurso

TEORIAS DEL APRENDIZAJE
  1. COGNITIVISTA
    1. Juan Amós Comenio
      1. S. XVII
        1. Padre de la Didáctica. Publica su obra Didáctica Magna
      2. Formación del docente
        1. Proceso de San Agustín
          1. Visión integral del estudiante
        2. San Agustín
          1. (354-430)
            1. Surge mediante el sentido Enseñanza y Aprendizaje
          2. Antigua Grecia
            1. Del griego <<Didactike>>
              1. Cuyo significado es enseñar
          3. CONDUCTISTA
            1. ELEMENTOS
              1. Docente
                1. Currículo
                  1. Estudiante
                    1. Contexto Social del Aprendizaje
                    2. OBJETO DE ESTUDIO
                      1. Proceso Enseñanza y Aprendizaje
                        1. Comunicación de conocimientos
                          1. Sistema de Comunicación
                        2. CONCEPTO
                          1. Disciplina de la Educación
                            1. Estudia los procesos y elementos existentes en la relación Enseñanza y Aprendizaje en el aula
                          2. CLASIFICACIÓN
                            1. Didáctica General
                              1. Didáctica Diferencial
                                1. Didáctica Específica
                                2. COMPONENTES
                                  1. Objetivos
                                    1. Contenidos
                                      1. Métodos de Enseñanza
                                        1. Sistema de Evaluación
                                      2. APRENDIZAJE SOCIAL
                                        1. Cuenta con la dinámica como medio metodológico en la enseñanza del docente
                                          1. Motiva y saca a la luz la creatividad del estudiante
                                            1. Siembra un aprendizaje significativo en el estudiante
                                              1. Pone en funcionamiento la interdisciplinariedad para abordar el contenido sin perder la creatividad del infante

                                              Semelhante

                                              diapositivas constructivismo
                                              Katita Salgado
                                              Introducción a Desarrollo de Habilidades de Pensamiento (DHP)
                                              Sebastian Moreno Rodriguez
                                              Pedagogía general para la enseñanza de las ciencias
                                              Leonardo Ibañez Calvo
                                              EL CENTRO ESCOLAR COMO ORGANIZACIÓN, SISTEMA SOCIAL Y COMUNIDAD
                                              Lorena Hernandez
                                              TEORÍAS EDUCATIVAS/UNIVERSIDAD PANAMERICANA
                                              Teodoro Alberto Pérez Duering
                                              MAPA MENTAL
                                              blanca beatriz m
                                              Mapas mentales con ExamTime
                                              Nazareth Olivo
                                              Esquemas
                                              Ximena Barrera
                                              fichas de estudio
                                              Guadalupe Reyes Soriano