CURSO: CULTIVOS DE CLIMA MEDIO FASE 1 - INTRODUCCIÓN Y ASPECTOS BÁSICOS

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Mapa Mental sobre CURSO: CULTIVOS DE CLIMA MEDIO FASE 1 - INTRODUCCIÓN Y ASPECTOS BÁSICOS, criado por ESTEBAN BAMBAGUE SILVA em 03-09-2022.
ESTEBAN BAMBAGUE SILVA
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ESTEBAN BAMBAGUE SILVA
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Resumo de Recurso

CURSO: CULTIVOS DE CLIMA MEDIO FASE 1 - INTRODUCCIÓN Y ASPECTOS BÁSICOS
  1. Introducción
    1. Agronet. (s.f.). Estadísticas Agrícola - Área, producción y rendimiento nacional por cultivo
      1. DNP. (2015). El campo colombiano: El camino hacia el bienestar y la paz. Misión para la transformación del campo.
        1. Ley 1876 de 2017. Creación del si stema nacional de innovación agropecuaria.
        2. Cultivos semipermanentes
          1. Aguilar, P. A., et al. (2014). Modelo tecnológico para el cultivo de lechuga en el oriente antioqueño.
            1. studillo, Y. S. & Barreiro, S. (2021). Evaluar el cultivo hidropónico en dos métodos de producción de lechuga (Lactuca sativa L.) en crecimiento homogéneo y ataque de insectos en cobertizo total y otro parcial en la vereda monte bonito municipio de Pitalito
              1. AGarcía, Y.S., Mejivar, J.C., Sánchez, M.S., (2015). Contenido y distribución de macronutrientes en caléndula (Calendual officinalis L.) en el Valle del Cauca.
              2. Cultivos de ciclo corto
                1. Alarcón, J.J., Jiménez, Y. (2011). Manejo Fitosanitario del cultivo de plátano. Bogotá, Colombia.
                  1. Instituto Colombiano Agropecuario Bolaños, M. (2012). Modelo productivo para el cultivo de plátano en la zona central cafetera de Colombia: paquete tecnológico.
                    1. Garnica, J. P., et al. (2021). Modelo productivo de arracacha (Arracacia xanthorrhiza Bancr.): Agrosavia la 22 para la región andina de Colombia
                    2. FASES
                      1. Fase 1: Introducción y aspectos básicos
                        1. Fase 2: Realizar estudio de cultivos de ciclo corto y semipermanentes
                          1. Fase 3: Realizar estudio de cultivos de ciclo largo
                            1. Fase 5: Informe de salidas de campo
                              1. Fase 4: Componente práctico – Salidas de campo
                                1. Fase 6: Presentar trabajo de evaluación final
                                2. ESTEBAN BAMBAGUE SILVA

                                  Semelhante

                                  Biologia e Geologia - Biologia 10º ano, parte II - Ensino Secundário Português
                                  Heres Oliveira
                                  Expressões Idiomáticas Em Inglês
                                  marciofmoraes
                                  TIPOS - AÇÃO PENAL
                                  GoConqr suporte .
                                  História da Arte - Barroco
                                  Bruno Torrezan
                                  Projeto Med 2015: História e Geografia
                                  Lud .
                                  Revisão de Direito Penal
                                  GoConqr suporte .
                                  Teoria do Crime
                                  Carolina Fernanda Silva
                                  Atualidades
                                  Larissa Guimarães
                                  Lei nº 8.666/1993
                                  Lavs Agah
                                  ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA
                                  Mateus de Souza
                                  Técnica Feynman
                                  vivi sousa