entorno de aprendizaje -cultivos clima medio

Anotações:

• Fase 1 - Introducción y aspectos básicos * Actividad: Participar en la inducción, realizar el ensayo y construir un mapa conceptual del curso. * Entorno del aula donde se realiza: Entorno de evaluación. * Producto a entregar: Participar en la inducción y presentar el ensayo con el mapa conceptual del curso.

1. Fase 2 - Realizar estudio de cultivos de ciclo corto y semipermanentes

   Anotações:

   •  Actividad: Desarrollar la fase 2 sobre los cultivos de ciclo corto y semipermanente. * Entorno del aula donde se realiza: Entorno de evaluación. * Producto a entregar: Aportes individuales y trabajo colaborativo sobre los cultivos de ciclo corto y semipermanente.

1. Fase 3 - Realizar estudio de cultivos de ciclo largo

Anotações:

• * Actividad: Presentar al tutor de practica el informe sobre la visita a los sistemas productivos de clima medio. * Entorno del aula donde se realiza: Entorno de evaluación. * Producto a entregar: Informe de la visita a campo sobre los cultivos de ciclo corto, semipermanente y largo

1. Unidad 1 y 2
2. Fase 5 - Informe de salidas de campo

   Anotações:

   • Actividad: Presentar al tutor virtual el informe sobre la visita a los sistemas productivos de clima medio. * Entorno del aula donde se realiza: Entorno de evaluación. * Producto a entregar: Informe de la visita a campo sobre los cultivos de ciclo corto, semipermanente y largo.

Anotações:

• Actividad: Desarrollar la fase 6 sobre los cultivos de ciclo corto, semipermanente y largo como evaluación final. * Entorno del aula donde se realiza: Entorno de evaluación. * Producto a entregar: Aportes individuales y trabajo colaborativo sobre la evaluación final.