Mapa De Persuasión

Descrição

Mapa De Persuasión la complejidad
Andres Mauricio.1
Mapa Mental por Andres Mauricio.1, atualizado more than 1 year ago
Andres Mauricio.1
Criado por Andres Mauricio.1 aproximadamente 2 anos atrás
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Resumo de Recurso

Mapa De Persuasión
  1. Paradigma de la complejidad
    1. Complejidad en el lenguaje común es una ausencia de posibilidades de dar una descripción adecuada, significa más confusión que esclarecimiento y hace referencia a algo que se encuentra constituido por diferentes elementos que se interrelacionan.
      1. Principios
        1. hologra matico, Recursivo organizacional, Dialógico
        2. Características
          1. interpretación de la realidad, comprender su entorno como objetivo, Capacidad del individuo del como ver las cosas, Desarrollo de habilidades del pensamiento, Interacciones, Comprender nuestro mundo, Identificar problemas sociales y ambientales.
      2. Pensamiento Complejo,
        1. Según Morín el pensamiento complejo, la realidad se comprende y se expone simultáneamente desde todas las perspectivas posibles, además explica que un fenómeno especifico puede ser estudiado por medio de las más diversas áreas del conocimiento, mediante el “entendimiento multidisciplinario
          1. Principios
            1. Según Barberousse, P. (2008) los fundamentos teóricos de Morín fueron en; las teorías de la información, de la cibernética, en la teoría de los sistemas, Legado piagetiano, Planteamiento paradigmático de Thomas Kuhn, el pensamiento complejo de Morín destaca las teorías, integrándolas de manera original.
              1. El principio sistémico y organizacional, El principio Hologramático, El principio retroactivo. El principio recursivo, El principio de autonomía y dependencia
            2. Características
              1. Los conocimientos se basan en hechos medibles y registrables. Obtención de conocimientos basados en la experiencia siguiendo los pasos del método científico. Búsqueda de los casos de los fenómenos y la explicación lineal y se parte del principio y que es necesario comprender las partes para llegar a comprender el todo.
          2. Acción Psicosocial
            1. Según los planteamientos de Villa Gómez (2012), citado por chala, M. (2017). En el enfoque Psicosocial contiene los siguientes principios:,Todos estos elementos interactúan sistémicamente y son fundamentales a la hora de comprender y abordar lo psicosocial (González & Villa, 2012)”. 353 p.
              1. Principios
                1. Dignidad, apoyo mutuo, solidaridad, vida con calidad, enfoque de derechos, enfoque de géneros y desarrollo humano integral en salud mental.
                  1. Aplicabilidad en diferentes campos junto con la interdisciplinariedad que forman un conjunto de disciplinas con el fin de la ayudar a la comunidad
                  2. Características
                    1. Según chala, M. (2017). La acción psicosocial y sus características
                      1. Posibilitan el reconocimiento de individuos y comunidades para mejorar su capacidad de autogestión. Crean estilos de relación para la convivencia sana y saludable. Propenden por el desarrollo de planes colectivos en areas de optimizar la calidad de vida. Redimensionar el campo de acción profesional. Identificar y comprender los nuevos problemas de los sujetos y de las subjetividades en un proceso multi-causal en permanente construcción. Propiciar la reflexión disciplinar en torno a su contribución en procesos de cambio social y transformación cultural como dispositivos para la transformación del individuo y de la comunidad. Se desarrollan estrategias narrativas y terapéuticas) a nivel interpersonal (familiar, grupal y comunitario). e
                        1. Ejemplo
                          1. Acción psicosocial : Abordaje para la prevención de embarazos en adolescentes en institución educativa Patio Bonito. Se identifica la problemática de las adolescentes en embarazo por medio de la activación de rutas que realizan los profesores
                            1. Impacto psicosocial
                              1. Se buscan fortalecer el proyecto de vida en los adolescentes. Sensibilizar a los estudiantes la importancia de sexualidad, derechos sexuales y reproductivos que se deben tener según la edad. Como psicólogo se desarrolla estrategias de una escuela de valores y proyecto de vida que permita la construcción de conocimientos para la toma de decisiones. Proponer un plan de acciones promoviendo charlas de método anticonceptivos y estilos de vida saludables.
                  3. Referentes Bibliograficos
                    1. Arenas, A. (2018). La perspectiva psicosocial. Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/21702 Barberousse, P. (2008). Fundamentos teóricos del pensamiento complejo de Edgar Morín. Revista Electrónica Educare, 12(2), 95-113. Revisado
                      1. Chala, M. (2017). La acción psicosocial en el programa de psicología de la UNAD. Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD.
                        1. Villa, D. (2012) La acción y el enfoque psicosocial en la Intervención de los contextos sociales. (pp. 345 - 365).
                    2. Interdisciplinariedad
                      1. Es la relación entre dos o más disciplinas con el fin de contribuir en el desarrollo del enfoque interdisciplinario. (Rivera, 2013, p14)
                        1. La posibilidad de trabajar arduamente en la búsqueda de soluciones a nuevos problemas a partir de cooperaciones de diferentes disciplinas.
                          1. El fomento de la preparación de los futuros profesional a trabajar en equipo.
                          2. Principio teórico y metodológico para el diseño y la aplicación de estrategias.
                            1. Tiene una dimensión transdisciplinar e interdisciplinar Invita a un acompañamiento que involucre de forma interactiva, compleja y simultánea, varios ámbitos y niveles de la realidad.
                        2. Conclusión
                          1. La acción psicosocial en el profesional en psicología es algo complejo, ya que debe de poner todos los cocimientos con habilidades y metodologías, y saber interactuar sistemáticamente con las demás disciplinas en beneficio de la comunidad, sociedad o familiar con el fin brindar la solución a la problemática con un plan de estrategias como apoyo mutuo, dignidad, solidaridad, vida con calidad, y salud mental.

                          Semelhante

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