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Perspectivas teóricos y metodológicos
- son
- Tendencias
- como
- Métodos
Fonéticos
- son
- Sintéticos
- son
- letras
- y
- fonemas
- para
- combinación
- Palabras, frases y oraciones
- Palabras, frases y oraciones
- combinación
- para
- fonemas
- y
- Partir
- de la
- enseñanza
- de
- letras
- fonemas
- letras
- de
- enseñanza
- de la
- letras
- son
- Analíticos
- es
- análisis
- de
- palabras
- como
- orales
- en
- escritos
- con
- valor sonoro de
grafías
- cómo
- modo onomotopeyico
- modo onomotopeyico
- cómo
- valor sonoro de
grafías
- con
- escritos
- proceso
- para
- construcción
- construcción
- para
- orales
- para
- niños
- sepan
- partes
- de
- palabras
- frases
- Método eclético
- Método eclético
- palabras
- palabras
- de
- partes
- sepan
- niños
- como
- palabras
- de
- análisis
- es
- Sintéticos
- son
- Métodos Globales
- víncula
- escuela
- con
- vida social
- de
- alumnos
- con
- adivinación
- de
- de
- adivinación
- con
- alumnos
- de
- vida social
- con
- escuela
- es
- comprensión
- parten
- intereses
- y
- experiencias
- como
- lectura de cuentos
- y
- observación de imágenes
- para
- lectura
- y
- escritura
- de
- frases
- palabras
- frases
- de
- escritura
- y
- lectura
- para
- observación de imágenes
- y
- lectura de cuentos
- como
- voluntad
- leer
- de manera
- significativa
- significativa
- de manera
- escribir mensajes
- leer
- experiencias
- del
- niños
- lecturas previas
- lecturas previas
- niños
- y
- aprehensión
- del
- objeto de conocimiento
- objeto de conocimiento
- del
- intereses
- parten
- comprensión
- víncula
- Whole Language (Lenguaje integral
- tiene
- perspectiva constructiva
- es
- aproximación
- a la
- enseñanza
- de
- lectura
- con
- interacciones
- con
- escritores
- y
- lectores
- con
- estrategias
- procesos cognitivos
- actividades cotidianas
- procesos cognitivos
- estrategias
- con
- lectores
- y
- escritores
- con
- interacciones
- y
- escritura
- mediante
- textos reales
- textos reales
- mediante
- escritura
- con
- lectura
- de la
- función docente
- función docente
- de
- enseñanza
- a la
- aprendido naturalmente
- conocimientos previos
- para
- construcción
- de
- saberes
- saberes
- de
- construcción
- para
- conocimientos previos
- aproximación
- el
- docente
- favorece
- ambientes alfabetizadores
- ambientes alfabetizadores
- favorece
- docente
- tiene
- enfoque comunicativo y funcional
- enfoque comunicativo y funcional
- dentro de
- contextos comunicativos reales
- función docente
- de los
- ambientes alfabetizadores
- según
- Kenneth Goodman
- es
- "juego psicolingüístico"
- de
- adivinanzas
- adivinanzas
- de
- "juego psicolingüístico"
- es
- Kenneth Goodman
- según
- ambientes alfabetizadores
- de los
- función docente
- contextos comunicativos reales
- es
- perspectiva constructiva
- tiene
- propuestas didácticas (psicogenética)
- es
- participar
- participar
- lectura
- con
- reflexión
- con
- significado
- que
- guía
- el
- maestro
- maestro
- el
- guía
- que
- significado
- con
- reflexión
- escritura
- para
- reconocimiento
- del
- lenguaje escrito
- basado
- conocimientos previos
- distinguen lo escrito
- lectura en voz alta
- lectura de los niños por si mismos
- lectura de los niños por si mismos
- lectura en voz alta
- distinguen lo escrito
- conocimientos previos
- basado
- lenguaje escrito
- del
- reconocimiento
- correspondencia entre
- letras
- fonemas
- letras
- cooperación , participación
- trazo
- y
- escritura
- linealidad
- direccionalidad
- como
- descifrado
- decodificado
- descifrado
- y no
- criterios fonológicos
- y
- carácter susceptible
- carácter susceptible
- y
- criterios fonológicos
- como
- direccionalidad
- linealidad
- escritura
- y
- trazo
- para
- con
- en
- es
- Conciencias Fonológica (Psicolingüística)
- son
- Unidades Sonoras
- deben
- manipular fonemas
- como
- condición necesaria
- identificar
- palabras escritas
- para
- lectura fluida
- explorar libros
- explorar libros
- lectura fluida
- para
- palabras escritas
- identificar
- condición necesaria
- y
- discriminación auditiva
- de
- fonemas
- reconocer
- identificar
- elementos
- palabras sonoras
- Sílabas
- Combinaciones
- Sílabas
- palabras sonoras
- elementos
- identificar
- reconocer
- fonemas
- de
- discriminación auditiva
- e
- identificar
- sus
- elementos
- como
- rima
- ataque
- con
- estrategias
- actividades
- para
- favorecer
- ambientes de aprendizaje
- escritura
- mediante
- actividades didácticas
- actividades didácticas
- lectura
- interacción con
- lenguaje escrito
- lenguaje escrito
- interacción con
- escritura
- ambientes de aprendizaje
- favorecer
- para
- actividades
- estrategias
- con
- núcleo sílabico
- rima
- como
- elementos
- sus
- identificar
- como
- manipular fonemas
- con
- lenguaje oral
- rimas
- núcleo silábico
- conocimiento letras
- núcleo silábico
- rimas
- lenguaje oral
- de
- reconocimiento de sílabas
- reconocimiento de sílabas
- con
- sustituirlos o cambiarlos
- a
- pseudopalabras
- pseudopalabras
- a
- sustituirlos o cambiarlos
- deben
- Unidades Sonoras
- son
- como
- Tendencias
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