La creatividad es la forma
más libre de expresión propia.
Para los niños, el proceso
creativo es más importante que
el producto terminado.
La habilidad de ser creativo
ayuda a consolidar la salud
emocional de los niños.
Las distintas experiencias creativas,
ayudan a que los niños puedan expresar
mejor sus sentimientos y emociones.
La creatividad también fomenta el
crecimiento mental porque provee
oportunidades para ensayar nuevas ideas.
Nuevas tecnologías.
TIC = Tecnologías de la
información y comunicación.
Las nuevas tecnologías se están
convirtiendo en un elemento clave
en nuestro sistema educativo.
La incorporación de las TIC dentro
de las aula, permite nuevas
formas de acceder, generar y
transmitir información.
Además flexibilizan el tiempo y el
espacio en el que se desarrolla la
acción educativa.
Estas tecnologías implican el
uso de estrategias y
metodologías docentes.
Creatividad en las nuevas tecnologías.
Dentro del aula, se deben de desarrollar
diferentes potencias para incrementar el
desarrollo creativo de los alumnos,
En la edad preescolar, los niños desarrollan
más la creatividad debido a la imaginación y
la flexibilidad mental que poseen.
Gracias a las nuevas tecnologías, se puede
desarrollar la creatividad a través de
distintos medios tecnológicos.,
El uso de tabletas digitales dentro del
aula, facilita a que el alumno realice
actividades, pero para desarrollar la
creatividad se necesita de más.
Función del docente.
El docente dentro del aula no solo es un
promotor del aprendizaje, sino que además,
es un facilitador y guía.
Un docente creativo, tiene la
capacidad de transformar y generar
nuevas ideas, conceptos o asociaciones.
Un docente innovador, busca métodos
para trabajar de una forma más creativa
dentro del aula con sus alumnos.
El profesor creativo TIC, usa las tecnologías
como un medio útil para conseguir un fin
con métodos efectivos, adaptándolos para
crear una nueva forma de docencia.
Jessica Daniela Alonso Juárez.
Taller de didáctica diferencial en
preescolar.
"Relación entre epistemología y pedagogía como disciplina humanísticas, afines y complementarias en el proceso de la construcción del saber y el conocimiento".