EDADISMO

Descrição

Tarea
daniela vergara
Mapa Mental por daniela vergara, atualizado 7 meses atrás
daniela vergara
Criado por daniela vergara aproximadamente 2 anos atrás
14
0

Resumo de Recurso

EDADISMO
  1. ¿De qué maneras han observado manifestaciones de edadismo en la sociedad?
    1. Discriminación Laboral
      1. Negar oportunidades de empleo, promoción o formación basándose en la edad de una persona.
      2. Estereotipos en los Medios
        1. Representar a ciertos grupos de edad de manera estereotipada en programas de televisión, publicidades o películas, perpetuando prejuicios y limitando la diversidad de roles.
        2. Falta de Representación Política
          1. Menor participación de personas mayores en la toma de decisiones políticas, a veces asumiendo que no pueden contribuir de manera significativa.
          2. Acoso o Burlas
            1. Burlarse de personas por su edad o hacer comentarios despectivos, lo que puede generar un ambiente hostil.
            2. Acceso Limitado a la Salud
              1. Restricciones injustas en el acceso a tratamientos médicos o decisiones basadas únicamente en la edad del paciente.
              2. Mercado Financiero
                1. Discriminación en servicios financieros, como seguros o préstamos, basada en la edad de la persona
                2. Educación
                  1. Presunciones sobre las habilidades o capacidades de los estudiantes en función de su edad, lo que puede afectar las oportunidades educativas.
                  2. Cultura de la Belleza
                    1. Presiones sociales para mantener una apariencia juvenil, lo que puede contribuir a la marginación de personas mayores
                  3. ¿De qué maneras limitan las oportunidades de desarrollo personal?
                    1. El edadismo es un problema real que puede tener un impacto significativo en la vida de las personas mayores. Ademas el edadismo puede limitar las oportunidades de desarrollo personal de muchas maneras.
                      1. entre esas maneras tenemos por ejemplo:
                        1. Una persona mayor que quiere iniciar un nuevo negocio puede tener dificultades para obtener un préstamo de un banco debido a los estereotipos sobre las personas mayores como ineficaces o insolventes.
                          1. Una persona mayor que quiere volver a la escuela puede tener dificultades para encontrar un programa que se adapte a su horario o necesidades debido a los prejuicios sobre las personas mayores como incapaces de seguir el ritmo de los estudiantes más jóvenes.
                            1. Una persona mayor que quiere encontrar un nuevo trabajo puede tener dificultades para encontrar un empleador que esté dispuesto a contratarla debido a la discriminación contra las personas mayores en el lugar de trabajo.
                        2. ¿Cómo se relaciona el edadismo con otros tipos de discriminación, como el sexismo y el racismo?
                          1. El edadismo, el sexismo y el racismo comparten similitudes en cuanto a la discriminación y prejuicios que generan. Aunque cada una afecta a diferentes grupos de personas, todas tienen en común el trato injusto basado en características personales, como la edad, el género o la raza.
                            1. Interseccionalidad
                              1. Las personas a menudo experimentan múltiples formas de discriminación simultáneamente
                                1. Ejemplo:
                                  1. Una mujer mayor que pertenece a una minoría étnica puede enfrentar interseccionalidad en el edadismo, ya que la discriminación podría estar influenciada tanto por su edad como por su género y origen étnico, creando experiencias únicas y complejas de marginalización.
                              2. Estereotipos Compartidos
                                1. Existen estereotipos arraigados en estas formas de discriminación que se entrecruzan
                                  1. Ejemplo
                                    1. Las personas mayores, las mujeres y las personas de ciertas razas pueden enfrentar estereotipos específicos que se combinan para crear experiencias únicas de discriminación.
                                2. Desigualdades Amplificadas
                                  1. La intersección de estas formas de discriminación puede amplificar las desigualdades y los desafíos que enfrentan las personas.
                                    1. ejemplo:
                                      1. Una mujer mayor de una minoría étnica puede enfrentar barreras más significativas que alguien que solo experimenta una forma de discriminación.
                              3. ¿Refuerza otras formas de opresión?
                                1. El edadismo puede reforzar otras formas de opresión al contribuir a la discriminación y la desigualdad en diferentes ámbitos
                                  1. Limitar las oportunidades
                                    1. El edadismo puede impedir que las personas mayores obtengan empleo, vivienda y atención médica. Esto puede dificultar que las personas mayores alcancen su máximo potencial y participen plenamente en la sociedad.
                                    2. Discriminar contra los servicios
                                      1. El edadismo puede conducir a la discriminación contra los servicios que se dirigen a las personas mayores, como los servicios de atención a la salud y los servicios sociales. Esto puede dificultar que las personas mayores accedan a los servicios que necesitan.
                                      2. Promover la desigualdad
                                        1. El edadismo puede contribuir a la desigualdad social. Las personas mayores que experimentan discriminación por edad pueden tener menos ingresos, menos oportunidades y peor salud que las personas mayores que no experimentan discriminación por edad.
                                      3. Es importante ser consciente de cómo el edadismo puede reforzar otras formas de opresión. Esto ayudará a entender mejor las experiencias de las personas afectadas y a trabajar para abordar la discriminación.
                                        1. Ejemplos
                                          1. Las personas mayores de color a menudo se enfrentan a estereotipos negativos sobre su capacidad mental y física. Estos estereotipos pueden conducir a la discriminación en el empleo, la vivienda y la atención médica.
                                            1. Las personas mayores de género diverso a menudo se enfrentan a discriminación por su identidad de género o expresión de género. Esta discriminación puede dificultar que las personas mayores accedan a los servicios que necesitan y participen plenamente en la sociedad.
                                        2. ¿Cómo podemos promover relaciones más inclusivas e igualitarias entre grupos etarios?
                                          1. Hay muchas formas de promover relaciones más inclusivas e igualitarias entre grupos etarios.
                                            1. Educar a las personas sobre el edadismo.
                                              1. Las escuelas pueden ofrecer cursos sobre el edadismo y la diversidad.
                                              2. Crear oportunidades para que las personas de diferentes edades interactúen entre sí
                                                1. Las empresas pueden crear programas de pasantías que permitan a los trabajadores jóvenes trabajar con trabajadores mayores.
                                                2. Promover políticas y prácticas que apoyen la igualdad y la inclusión
                                                  1. Los gobiernos pueden promulgar leyes que prohíban la discriminación por edad en el empleo.
                                              3. ¿Qué cambios sociales y legales podrían ayudar?
                                                1. Hay una serie de cambios sociales y legales que podrían ayudar a reducir el edadismo.
                                                  1. Estos cambios incluir:
                                                    1. Educación
                                                      1. Es importante educar a las personas sobre el edadismo y sus efectos negativos. Esto puede ayudar a reducir los estereotipos y prejuicios que pueden conducir al edadismo.
                                                        1. Los medios de comunicación podrían representar a las personas mayores de manera positiva y diversa.
                                                      2. Igualdad de oportunidades
                                                        1. Las personas de todas las edades deben tener las mismas oportunidades, independientemente de su edad
                                                          1. Los gobiernos podrían promulgar leyes que prohíban la discriminación por edad en el empleo, la educación y el acceso a los servicios.
                                                        2. Atención a la diversidad
                                                          1. Es importante reconocer y celebrar la diversidad de la población, incluida la diversidad de edades.
                                                            1. Las organizaciones comunitarias podrían organizar eventos y actividades que celebren la diversidad de edades.

                                                    Semelhante

                                                    Mapas mentales con ExamTime
                                                    Nazareth Olivo
                                                    Esquemas
                                                    Ximena Barrera
                                                    fichas de estudio
                                                    Guadalupe Reyes Soriano
                                                    Music and its most prominent types
                                                    Elina Sandoval
                                                    Vertebrate animals
                                                    Eliana Sandoval
                                                    Biochimie 101-120
                                                    Rodion Stoev
                                                    Bulbul rahidian, puntea, cerebelul – conformație externă, structură
                                                    T Adela
                                                    Tejidos básicos
                                                    Andrea Celedón
                                                    INTERPRETAR FUNCIONES Y ECUACIONES APLICADAS A LA ADMINISTRACIÓN
                                                    Danny Aguilar
                                                    Procesele de adaptare si compensare 1-27
                                                    Yanosh Yanosh