Necesidades Educativas Específicas

Descrição

Mapa Mental sobre Necesidades Educativas Específicas, criado por Iván De la A Quinde em 03-12-2022.
Iván De la A Quinde
Mapa Mental por Iván De la A Quinde, atualizado more than 1 year ago
Iván De la A Quinde
Criado por Iván De la A Quinde quase 2 anos atrás
19
1

Resumo de Recurso

Necesidades Educativas Específicas
  1. Asociados a una Discapacidad
    1. Discapacidad Sensorial
      1. Auditiva
        1. Se considera discapacidad auditiva cuando existe pérdida auditiva, parcial o total.
          1. Desarrollo lingüístico limitado.
          2. Visual
            1. La discapacidad visual es producida por una anomalía en el ojo puede ser parcial o total de la visión.
              1. Dificultad en el desplazamiento.
              2. Es la disminución o pérdida sensorial de algún sentido, dentro de los cuales consideraremos a la audición y a la visión.
              3. Discapacidad Motriz o Física
                1. Consiste en una alteración temporal o permanente del área motora.
                  1. Afecta el tono postural, la movilidad y la coordinación de los movimientos.
                  2. Discapacidad Intelectual
                    1. Implica una serie de limitaciones en las habilidades que la persona aprende para funcionar en su vida diaria
                      1. En ocasiones presenta dificultades en el área de comunicación.
                      2. Trastorno del Espectro Autista
                        1. Se trata de un trastorno que evidencia, según el grado de afectación, dificultades para desarrollar relaciones adecuadas con el resto de personas
                        2. Siídrome de Rett
                          1. No es muy común y, además, poco conocido. Deterioro de las funciones motrices, lingüísticas, cognitivas y sociales,.
                            1. Se caracteriza por un aparente desarrollo normal al principio.
                            2. Multidiscapacidad
                              1. Las personas con multidiscapacidad son aquellas que presentan dos o más discapacidades de manera simultánea.
                                1. Las características más relevantes son su percepción distorsionada del entorno y una limitación importante en la comunicación.
                                2. Un estudiante presenta NEE cuando evidencia más dificultades que el resto de sus compañeros para acceder al currículo.
                                3. No Asociadas a una Discapacidad
                                  1. Dotación Superior
                                    1. Los estudiantes con dotación superior muestran altas capacidades cognitivas, creativas y artísticas.
                                      1. Suelen ser perfeccionistas y autocríticos.
                                    2. Trastornos Específicos de Aprendizaje (TEA)
                                      1. Dislexia
                                        1. Trastorno de lectoescritura
                                          1. Dificultad para leer y escribir
                                        2. Disortografía
                                          1. Son trastornos en la ortografía
                                            1. La disortografía se relaciona con la dislexia.
                                            2. Disgrafía
                                              1. Trastorno en la escritura
                                              2. Discalculia
                                                1. Trastorno de cálculo
                                              3. Trastorno de Comportamiento
                                                1. Trastorno de Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH)
                                                  1. Es un trastorno neurológico por el que el individuo presenta dificultades para mantener la atención
                                                    1. Parece no escuchar cuando se le habla.
                                                    2. Trastorno disocial
                                                      1. Es un patrón repetitivo y persistente de comportamientos que violan los derechos básicos de otras personas
                                                      2. Trastorno negativista desafiante
                                                        1. Discute a menudo con la autoridad o los adultos.
                                                      3. Situaciones de Vulnerabilidad
                                                        1. En el caso de enfermedades catastróficas, movilidad humana, menores infractores, víctimas de violencia y adicciones.

                                                      Semelhante

                                                      Psicólogo de las Necesidades Educativas Especiales
                                                      Diego Bravo
                                                      Trastorno de Ansiedad
                                                      Constanza Massab
                                                      Necesidades Educativas Especiales
                                                      Carlos Manzano
                                                      Desventaja sociocultural sostenida, vulnerabilidad social y desigualdad en educación
                                                      Elena Liaño Borbolla
                                                      TIC´s e Inclusión
                                                      Carmen Negrete Redondo
                                                      necesidades educativas especiales
                                                      t.o.xicdream
                                                      Verb to like, enjoy and love
                                                      estherr.baena
                                                      Teorías psicológicas de atención a las Necesidades Educativas Especiales
                                                      Flor Hernández
                                                      Ventajas TIC en el aula inclusiva
                                                      nathalie sierra
                                                      EVALUACIÓN SUMATIVA 5° Y 6° - NEE
                                                      R. P.
                                                      Educación inclusiva
                                                      Yolanda Luna