Estrategias de Innovación II

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Estrategias
iris amezquita
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iris amezquita
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Resumo de Recurso

Estrategias de Innovación II
  1. Diseño de la estrategia de innovación
    1. Ofensiva
      1. Defensiva
        1. Imitativa
          1. Oportunista o de nicho
            1. Dependiente
              1. Tradicional
                1. Definir una estrategia de innovación conforme al papel que se desea tomar en el sector
                  1. Jugar para ganar
                    1. Se enfoca en producir ventajas competitivas
                      1. Se centra en innovaciones radicales a semiradicales
                        1. Que generen un cambio en la educación
                          1. Generar nueva tecnología y modelos de educación
                            1. Desventaja: de esta estrategia es su tasa alta de fracaso
                            2. Jugar a no perder
                              1. Se enfoca en innovaciones incrementales
                                1. Existe un riesgo calculado
                                  1. Los cambios en tecnología y modelo educativo no son frecuentes
                                    1. Situación de conformismo
                                  2. Enfoque racionalista
                                    1. Organización
                                      1. Se utiliza para ayudar a escoger la estrategia
                                        1. Probelmas para identificar la situación real de su institución educativa
                                      2. Enfoque incrementalista
                                        1. Se da dadas la complejidad e incertidumbre del ambiente
                                      3. Realizar un diagnóstico
                                        1. Con respecto a su visión-misión

                                        Semelhante

                                        Organizadores graficos
                                        obvelasquezl34
                                        Tema 4. Dificultad social por presentar deficiencia y discapacidad.
                                        rbk_rod
                                        LOS JÓVENES Y EL VALOR DE LA MODA
                                        cinthyayali
                                        La importancia de enseñar los colores y las figuras en el nivel preescolar.
                                        mpz.261094
                                        RESUMEN-PELICULA CYBERBULLY
                                        dario valenzuela
                                        ANTECEDENTES DE LA PEDAGOGÍA
                                        Maestro En Educacion
                                        El Proceso Educativo y sus Actores
                                        María Adriana IMsecu
                                        Rúbrica analítica - ejemplo
                                        Mehiby Berrones
                                        Niveles de concreción curricular: macro, meso y micro. Los elementos curriculares y sus fundamentos epistemológicos.
                                        Maria Estefania Quinde Mero
                                        La definición y principales características de la escuela.
                                        flor savalza
                                        Propósitos de la Educación Inicial y preescolar.
                                        FLOR ELIA CORDERO TOSCANO