CIENCIAS NATURALES:
Acciones positivas para
mejorar mi entorno
ambiental
SOCIALES:
Problemas
sociales de mi
entorno que
afectan mi
autoestima
ARTÍSTICA:
Cómo expreso
mis sentimientos
a través del arte
LENGUA CASTELLANA:
Análisis y
argumentación de
lecturas y videos
FASE 4 : CREO Y RECREO,
RESIGNIFICACIÓN DEL
CONOCIMIENTO
TABAJO COLABORATIVO
Sociodrama
Entrevista a la comunidad
educativa (cómo mejorar el
ambiente escolar)
Collage del ambiente ideal
(cartelera para el salón).
Dinámicas grupales
Conociéndome a mi mismo, aprecio y valoro mis
capacidades, bingo/ aprendo a relacionarme y los
demás
ACTIVIDADES INDIVIDUALES
Autoretrato, proyecto de vida, árbol de la vida,
mapa de prosperidad, cartelera de horario de
tareas, reconozco mis capacidaes (elección de una
futura profesión).
FASE 5
SOCIALIZACIÓN
Exposición de carteleras, presentación de sociodramas,
exposición de autoretratos,exposición de diápositivas,
fotos, videos, realizados con los estudiantes durante el
proyecto