El fin último de la evaluación en este currículo es promover aprendizajes en función de las
Competencias Fundamentales.
Criterios de evaluación
Anotações:
En este diseño curricular los criterios de evaluación se refieren a los componentes y elementos de las Competencias
Fundamentales y orientan hacia los aspectos que deben tomarse en cuenta al juzgar el tipo de aprendizaje alcanzado por los/
las estudiantes
Estrategias
Anotações:
Observación de un aprendizaje
• Registro anecdótico
• Elaboración de mapas conceptuales
• Portafolios
• Diarios reflexivos de clase
• Debates
• Entrevistas
• Puestas en común
• Intercambios orales
• Ensayos
• Resolución de problemas
Ordenanza 02 2016
Tipos de Evaluación
Anotações:
Según el Momento:
Diagnostica
Formativa
Sumativa
Según los actores:
autoevaluación Coevaluación Heteroevaluación