39812317
Descrição
Mapa Mental por Jhon Andrés Cerón, atualizado 3 dias atrás
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Criado por Jhon Andrés Cerón
3 dias atrás
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ENTREVISTA SEMIESTRUCTURADA
- Etapas:
- 1. PREPARACION
- En esta etapa se planifica la
entrevista y se estipula la fecha, la
hora y el lugar de la cita. Se evalúa la
mejor forma de organizar el
encuentro (orden de las preguntas,
duración de la entrevista, etc.).
- En esta etapa se planifica la
entrevista y se estipula la fecha, la
hora y el lugar de la cita. Se evalúa la
mejor forma de organizar el
encuentro (orden de las preguntas,
duración de la entrevista, etc.).
- 2. APERTURA
- En esta etapa, se debe informar al
entrevistado acerca de las condiciones
y las pautas de la entrevista. Es decir,
se le brinda las explicaciones sobre los
motivos de la entrevista, los fines que
tiene la misma, la duración, la
confidencialidad y el consentimiento
para grabar o registrar de alguna
manera el encuentro.
- Tener en cuenta:
- 1- Observar al entrevistado de manera
respetuosa. 2- Las preguntas sean breves,
fáciles de comprender. 3- Reducir al
mínimo las posibles confusiones. 4-
Preguntar un solo hecho a la vez. 5- No
interrumpir al entrevistado. 6- No
suponer. 7- Evitar sugestionar la
respuesta. 8- Agrupar las preguntas por
temas. 9- Elegir un lugar agradable y
adecuado. 10- Predisposición a la escucha,
actitud receptiva. 11- Alternar el orden de
las preguntas.
- 1- Observar al entrevistado de manera
respetuosa. 2- Las preguntas sean breves,
fáciles de comprender. 3- Reducir al
mínimo las posibles confusiones. 4-
Preguntar un solo hecho a la vez. 5- No
interrumpir al entrevistado. 6- No
suponer. 7- Evitar sugestionar la
respuesta. 8- Agrupar las preguntas por
temas. 9- Elegir un lugar agradable y
adecuado. 10- Predisposición a la escucha,
actitud receptiva. 11- Alternar el orden de
las preguntas.
- Tener en cuenta:
- En esta etapa, se debe informar al
entrevistado acerca de las condiciones
y las pautas de la entrevista. Es decir,
se le brinda las explicaciones sobre los
motivos de la entrevista, los fines que
tiene la misma, la duración, la
confidencialidad y el consentimiento
para grabar o registrar de alguna
manera el encuentro.
- 3. DESARROLLO
- Es la entrevista propiamente dicha. El
investigador se basa en las preguntas pre
formuladas de manera flexible y las adapta
al sujeto entrevistado. Es el momento del
intercambio de la información
- Tipo de preguntas:
- 1- Descriptivas: Aquellas que reconocen el
lenguaje del informante. 2- Estructurales:
Aquellas que muestran el modo en
que el entrevistado organiza sus
respuestas. 3- Preguntas de contraste:
Brindan información sobre cómo el
individuo diferencia los objetos y los
acontecimientos de su realidad.
- 1- Descriptivas: Aquellas que reconocen el
lenguaje del informante. 2- Estructurales:
Aquellas que muestran el modo en
que el entrevistado organiza sus
respuestas. 3- Preguntas de contraste:
Brindan información sobre cómo el
individuo diferencia los objetos y los
acontecimientos de su realidad.
- Tipo de preguntas:
- Es la entrevista propiamente dicha. El
investigador se basa en las preguntas pre
formuladas de manera flexible y las adapta
al sujeto entrevistado. Es el momento del
intercambio de la información
- 4. CIERRE
- Es conveniente anticipar el momento de cierre
para que el entrevistado revise si hay alguna
información que aún no dijo. Asimismo, en
esta etapa se hacen balances, conclusiones y
una síntesis del encuentro. Finalmente, se
agradece la disposición y el tiempo dedicado.
- Es conveniente anticipar el momento de cierre
para que el entrevistado revise si hay alguna
información que aún no dijo. Asimismo, en
esta etapa se hacen balances, conclusiones y
una síntesis del encuentro. Finalmente, se
agradece la disposición y el tiempo dedicado.
- 5. INTERPRETACION DE DATOS
- - Transcribir la grabación de la
entrevista. - La
interpretación la realiza quien
entrevistó. - Tener conocimiento de
todas las entrevistas realizadas.
- Evaluar si es conveniente clasificar las
entrevistas según temas. - En primer
lugar, analizar cada entrevista
individualmente y tomar nota de las
reflexiones y conclusiones. - Después,
realizar un trabajo comparativo de las
respuestas de todas las entrevistas, con
el fin de interrelacionar la información
obtenida. - Finalmente, estimar, analizar
y concluir, escribir los resultados en el
informe. - Analizar los contenidos de las
entrevistas a través de la triangulación.
- La triangulación es la integración de los
elementos teóricos, de los documentos
y de los testimonios.
- - Transcribir la grabación de la
entrevista. - La
interpretación la realiza quien
entrevistó. - Tener conocimiento de
todas las entrevistas realizadas.
- Evaluar si es conveniente clasificar las
entrevistas según temas. - En primer
lugar, analizar cada entrevista
individualmente y tomar nota de las
reflexiones y conclusiones. - Después,
realizar un trabajo comparativo de las
respuestas de todas las entrevistas, con
el fin de interrelacionar la información
obtenida. - Finalmente, estimar, analizar
y concluir, escribir los resultados en el
informe. - Analizar los contenidos de las
entrevistas a través de la triangulación.
- La triangulación es la integración de los
elementos teóricos, de los documentos
y de los testimonios.
- 1. PREPARACION
- Definición
- La entrevista
semiestructurada ofrece
al investigador un margen
de maniobra considerable
para sondear a los
encuestados, además de
mantener la estructura
básica de la entrevista.
Incluso si se trata de una
conversación guida entre
investigadores y
entrevistados, existe
flexibilidad.
- La entrevista
semiestructurada ofrece
al investigador un margen
de maniobra considerable
para sondear a los
encuestados, además de
mantener la estructura
básica de la entrevista.
Incluso si se trata de una
conversación guida entre
investigadores y
entrevistados, existe
flexibilidad.
- VENTAJAS
- 1- Información valiosa y
detallada. 2- Datos
novedosos. 3- Enfoque
personal. 4- Permite
ahondar en respuestas
por su flexibilidad.
- 1- Información valiosa y
detallada. 2- Datos
novedosos. 3- Enfoque
personal. 4- Permite
ahondar en respuestas
por su flexibilidad.
- DESVENTAJAS
- 1- Requiere de mucho
tiempo. 2- Variación de datos
es alto. 3- Requiere práctica y
experiencia. 4- Genera
mucha información a
procesar.
- 1- Requiere de mucho
tiempo. 2- Variación de datos
es alto. 3- Requiere práctica y
experiencia. 4- Genera
mucha información a
procesar.
- Caracteristicas:
- 1- Permite obtener
información de tipo
programático. 2- Es un
instrumento capaz de
adaptarse a las diversas
personalidades de cada
sujeto. 3- Facilita la
recolección y el análisis de
saberes sociales.
- 1- Permite obtener
información de tipo
programático. 2- Es un
instrumento capaz de
adaptarse a las diversas
personalidades de cada
sujeto. 3- Facilita la
recolección y el análisis de
saberes sociales.
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