Aula Invertida

Descrição

Mapa mental sobre las características principales del aula invertida aplicada al eje educativo.
Yamil Quezada
Mapa Mental por Yamil Quezada, atualizado 2 meses atrás
Yamil Quezada
Criado por Yamil Quezada 4 meses atrás
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Resumo de Recurso

Aula Invertida
  1. 1. Visión General
    1. TIC y transformación educativa.
      1. Estrategia didáctica con aprendizaje fuera del aula y aplicación en el aula.
      2. 2. Definición del Aula Invertida
        1. Modelo pedagógico innovador.
          1. Beneficios: participación activa, aprendizaje personalizado, trabajo en equipo.
          2. 4. Estrategias de Implementación
            1. Uso de multimedia.
              1. Aprendizaje basado en proyectos.
              2. 5. Ventajas del Aula Invertida
                1. Flexibilidad y accesibilidad.
                  1. Atención personalizada.
                    1. Rendimiento académico.
                    2. 3. Rol del Docente
                      1. Adaptación de actividades a estudiantes.
                        1. Tutor y facilitador..
                        2. 6. Desafíos
                          1. Cambio de paradigma tradicional.
                            1. Uso correcto de TIC.
                            2. 7. Conclusiones
                              1. Modelo educativo que promueve participación y rendimiento.
                                1. Personalización y preparación para el entorno laboral global.

                                Semelhante

                                Poniendo en Práctica el Aula Invertida (The Flipped Classroom)
                                Diego Santos
                                Organizadores graficos
                                obvelasquezl34
                                Tema 4. Dificultad social por presentar deficiencia y discapacidad.
                                rbk_rod
                                LOS JÓVENES Y EL VALOR DE LA MODA
                                cinthyayali
                                La importancia de enseñar los colores y las figuras en el nivel preescolar.
                                mpz.261094
                                RESUMEN-PELICULA CYBERBULLY
                                dario valenzuela
                                ANTECEDENTES DE LA PEDAGOGÍA
                                Maestro En Educacion
                                El Proceso Educativo y sus Actores
                                María Adriana IMsecu
                                Rúbrica analítica - ejemplo
                                Mehiby Berrones
                                Niveles de concreción curricular: macro, meso y micro. Los elementos curriculares y sus fundamentos epistemológicos.
                                Maria Estefania Quinde Mero
                                La definición y principales características de la escuela.
                                flor savalza