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4085445
Técnicas Intervención Cognitivas
Descrição
Mapa descriptivo TREC de Ellis
Sem etiquetas
albert ellis
trec
3 generacion
tcc
cognitivo conductual
seminario enfasis: cognitivo conductual
saber pro
Mapa Mental por
denszig
, atualizado more than 1 year ago
Mais
Menos
Criado por
denszig
aproximadamente 9 anos atrás
43
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0
Resumo de Recurso
Técnicas Intervención Cognitivas
TERAPIA RACIONAL EMOTIVA ELLIS
Refutación ideas irracionales
Dudar significados
Tomar Distancia
Pensamiento
Emociones
diferenciar
Problemas
experiencias
Significados
Detectar problemas
Cognitivo
Afectivo
Conductual
Tiranía "DEBO"
Diferenciar
demandas absolutas
Preferencias
Horrorizarse
Conciencia desproporcion
"No Soportantitis"
Permanecer ante eventos indeseados
Condena
Cuestionar Fracaso
Pensamiento Absoluto
TODO
NADA
METODOS
Autoenunciados positivos
IDEA RACIONAL
Repetición activa
Relajación Cognitiva
Yoga
relajacion
meditacion
Lecturas/escritura
Discusión filosofica
Dialogos existenciales
Heidegger
Sartre
Tillich
Solución de Problemas
Habilidades solucion problemas
ABC
MÉTODOS SEMÁNTICOS
Control Semántico lenguaje
Técnicas Imaginativas
Positiva
Negativa
Biblioterapia TREC
Audios TREC
TERAPIA COGNITIVA A. BECK
CONCEPTOS FUNDAMENTALES
La Pérdida (S. Freud)
Impulsos agresivos
Internalización del Otro
castigo simbólico del Ego
AFLICCIÓN
MELANCOLÍA (Triada Cognitiva)
Estado anímico doloroso
desinterés por mundo exterior
Incapacidad de amar
Disminución amor propio
La Esfera personal
comprensión objetos
Tangibles
Intangibles
Expresion
Unicidad de la persona
AUTOCONCEPTO
Si mismo
Físico
Caracteristicas propias
Metas
valores
EDUCACION
Las Reglas
Patrones cognitivos
Reaccionar
Integrar
Experiencias
Herencia
Mundo cultural y social
comprensión de un trastorno psicológico
depresión
reglas absolutas
Esquemas
Proceso de pensamiento en niños
Definen la organización preexistente de los conceptos
dinamicos y cambiantes
creencias y actitudes adaptativas
Procesos de comprensión y memoria
Cuerpos estructurado de conocimientos y creencias
representaciones organizadas dela experiencia anterior
interfieren a partir de la conducta del paciente
Tipos de esquemas
cognitivo conceptuales
seleccionan , recuperan, almacenas
Afectivos
percepcion de estados de sentimientos
Fisiologicos
Representan funciones y procesos somaticos
Conductuales
codigos de respuesta y programas de accion
motivacionales
Esquemas implicados
estrategias
conductas primarias
Estructura cognitiva
etiquetar
interpretar situaciones
clasificar
significar
el modo
subsitemas de los esquemas
Base cognitiva de la personalidad
complejidad de los trstornos psicologicos
clasificacion
modos primarios
autopreseravcion
proccreación
seguridad
modos constructivos
adquiridos por la experiencia
modos menores
escribir
conversar
conducir coches
caracteristicas
complejo
integrador
global
automatico
hipervalente
gira al rededor esquema
triada cognitiva
depresion
trastorno cogitivo
punto de vista negativo
sobre el si mismo
el futuro
el mundo
interpreta experiencia en negativo
mundo exige mas de lo que puede dar
percepción del futuro
obstaculos y sufrimientos
vision negativa extrema
cambios motivacionales
escape
evitacion
ideas suicidas
el paciente percibe su perdida
esencial para su felicidad
antcipa resultados negativos
se considera deficiente
logro de maetas importantes
percepción negativa
presente
si mismo
futuro
ansiedad
vision del si mismo vulnerable
mundo amenazante
futuro impredecible
construyen el nundo
relacion con el daño personal
vulnerabilidad
incadecuación
carencia autocontrol
fracaso social
enfermedad
muerte
pensamientos automáticos
cogniciones
pensamientos o imagenes involuntarias
vinculo cognitivo
respuesta emocional
hecho externo
conclusiones
juicios
interpretaciones
aparición automática
el paciente no puede suprimirlos
el paciente los cree
el observador los niega
estructura cognitiva paciente
distorsiones cognitivas
errores sistematicos
pensamiento
distorsiones de la realidad
conclusiones erróneas
tipos
inferencia arbitraria
concluye en ausencia de evidencia
abstraccion selectiva
enfoca un detalle
sobregeneralización
incidentes asilados
evaluaciones incorrectas
implican daño físico y psiosocial
magnificación y minimización
errores de valoración
personalización
hechos externos
pensamiento absolutista
experiencias extremas
actitudes disfuncioanles
creencias irracionales
placer versus dolor
estructura y formato sesión
modelo cognitivo trastornos emocionales
Modelo educativo
breve y con limite de tiempo
refuerzo colaborador paciente -terapeuta
Metodo socratico
relacion terapeutica
estructurada y directiva
orientacion hacia problemas
sigue metodo cientifico
tareas fuera de sesion basicas
entrevista inical
evaluación de dificultades
deficición de metas
presentacion tratamiento
inicio tratamiento
metas globales
sesiones posteriores
agenda sesión
items semanales
temas principales sesión
tareas
feed back
metas terapia cognitiva
aliviar síntomas del cliente
adquirir estrategias afrontamiento
modificar estructuras cognitivas
dos tipos de tecnicas
tecnicas de tipo conductual
programacion de actividades
planificación semanal
dominio y satisfacción
logro y satisfacción por el logro
tareas graduadas
tecnicas de tipo cognitivo
identifica pensamientos problemáticos
ver lo que no se percibe
desarrollar conocimiento valido
puntos de vista alternativos
modificación de errores cognitivos
socialización del paciente
contrato terapeutico
el paciente se compromete
biblioterapia
coneptualización terapia cognitiva
comprender que los pensamientos crean sentimientos
diferenciar entre pensamientos y hechos
identificación y categorización pensamientos automáticos
registro de pensamientos automáticos
el terapeuuta
comprende el problema
analisis de pensamientos automaticos
analizar al logica incorrecta
encontrar evidencia
puntos de vista alternativos
vasloración cuantitativa
comprobacion de hipotesis
pensamientos automaticos
transformarlas en hipotesis verificables
Anexos de mídia
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24fbc120-e939-449a-bf21-6c92044bb902 (image/jpg)
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JEANNE ALEXANDRA COLORADO BERMUDEZ
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Ricardo Alonso Varela Omodeo
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Octavio Gonzalez
MODIFICACIÓN DE CONDUCTA QUÉ ES Y CÓMO APLICARLA (Procedimientos y Principios)
Moises Sanchez Gallegos
Organizador gráfico segundo parcial
fatima rodriguez
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