Curriculum por Competencias

Descrição

Curriculum por competencias en educación
karenduboy
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karenduboy
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Resumo de Recurso

Curriculum por Competencias
  1. Enfoques
    1. Conductista
      1. Competitividad de las organizaciones
      2. Funcionalista
        1. Cumplir propósitos laborales
        2. Constructivista
          1. Resolver dificultades en procesos laborales
          2. Sistémico- complejo
            1. Desempeño idóneo con ética, para la realización personal
            2. Influyen en
            3. Articulan saberes
              1. Ser
                1. Hacer
                  1. saber
                    1. Convivir
                    2. Escuelas de Pensamiento
                      1. Laboral
                        1. Orientación hacia desempeño en el trabajo
                        2. Conductual
                          1. Análisis de tareas
                          2. Funcional
                            1. Conocimientos, habilidades y destrezas para la vida
                            2. Etimológico
                              1. Lo que compete a cada quien
                              2. Socioconstructivista
                                1. Aprendizaje en contexto
                                2. Padagógico Didáctico
                                  1. Enfoque centrado en el alumno
                                  2. Influyen en
                                  3. Definiciones de Competencia
                                    1. Capacidad para transferir destrezas
                                      1. Capacidad para resolver situaciones
                                        1. Conocimientos, habilidades, cualidades, aptitudes
                                          1. Actuar con eficiencia y eficacia
                                            1. Transformar conocimiento en acción
                                            2. Tipos de competencias
                                              1. Básicas
                                                1. Ejemplo
                                                  1. Manejo de información
                                                    1. Se relaciona con
                                                2. Transversales
                                                  1. Ejemplo
                                                    1. Desempeños laborales comunes
                                                  2. Específicas o técnicas
                                                    1. Ejemplo
                                                      1. Conocimiento técnico para la producción

                                                  Semelhante

                                                  Organizadores graficos
                                                  obvelasquezl34
                                                  Tema 4. Dificultad social por presentar deficiencia y discapacidad.
                                                  rbk_rod
                                                  LOS JÓVENES Y EL VALOR DE LA MODA
                                                  cinthyayali
                                                  LOS CINCO ATRIBUTOS DE LAS COMPETENCIAS
                                                  paty lopes
                                                  La importancia de enseñar los colores y las figuras en el nivel preescolar.
                                                  mpz.261094
                                                  RESUMEN-PELICULA CYBERBULLY
                                                  dario valenzuela
                                                  ANTECEDENTES DE LA PEDAGOGÍA
                                                  Maestro En Educacion
                                                  El Proceso Educativo y sus Actores
                                                  María Adriana IMsecu
                                                  Rúbrica analítica - ejemplo
                                                  Mehiby Berrones
                                                  Niveles de concreción curricular: macro, meso y micro. Los elementos curriculares y sus fundamentos epistemológicos.
                                                  Maria Estefania Quinde Mero
                                                  La definición y principales características de la escuela.
                                                  flor savalza