Es válido solamente cuando está apoyado en alguna experiencia sensible
Racionalismo
Defiende que el conocimiento científico solo se consigue a través de las facultadesintelectuales
Idealismo
Solo captamos nuestras propias ideas
Realismo
Los conocimientos válidos son alcanzados a través de los sentidos, la inteligencia y la misma realidad
Escepticismo
Niega toda validez a todo conocimiento
Fuentes del conocimiento
Conocimiento racional
Es aquel que nos proporciona lo que hay de permanente y fundamental en las cosas
Cnococimiento sensible
Pone de manifiesto los aspectos cambiantes de las cosas
Sensibilidad
Se entiende por sensibilidad a aquella capacidad de percibir sensaciones por un lado y por otro y hay tres tipos: estereoceptivo,interoceptivo y la propiocevtiva
Entendimiento
Es aquella facultad que diferencia a los seres humanos de los animales;permite la comprension de la realidad a partir de esta facultad mental
Racionalidad práctica y teórica
La teórica consiste en el uso de la razón para escoger las mejores razones y alcanzar un fin; y la práctica consiste en buscar y elegir la mejores acciones
Grados del conocimiento
Opinión
Alguien está plenamente convencido de que lo que piensa es verdad pero no lo puede justificar
Creencia
El sujeto considera algo como verdadero pero no tiene seguridad de ello
Saber o conocimiento
El sujeto está convencido de que algo es verdad y puede justificarlo
Posibilidades
Perpesctivismo
No niega la posibilidad teórica de una verdad absoluta; depende de cada sujeto o colectivo
Dogmatismo
Defiende la posibilidad de un conocimiento seguro y universal y alcanzar la certeza absoluta
Escepticismo
Defiende que no se puede adquirir conocimientos fiables
Subjetivismo y relativismo
Niegan la posibilida de alcanzar verdades absolutamente válidas, de alcance universal
Pragmatismo
Identifica lo verdadero con lo útil
Criticismo
Defiende que el conocimiento es posible ,pero no es incuestionable ni definitivo
Intereses del conocimiento
Interés emancipativo
Preocupado por la liberación de los seres humanos de la dominacióny la represión
Interés teórico
Trata de averiguar como es y entender también porque es así un proceso
Interés práctico
Consiste en hacer lo de el interés teórico pero llevado a la práctica
Irracional
Que no está dotado de razón (facultad del pensamiento)
Racional
Es lo perteneciente o relativo a la razón
Conocimiento objetivo y subjetivo
El objetivo se apoya en los datos que suministra el objeto; y el
subjetivo se apoya en convicciones e ideas del sujeto
Criterios de la verdad
La intersubjetividad
Para que algo sea admitido como verdadero ha de ser aceptable para cualquier sujeto racional
La evidencia
Se toma algo como verdadero porque es indiscutible
La autoridad
Una afirmación se acepta como verdadera porque lo ha dicho alguien a quien se le concede un creédito en una materia determinada
La tradicion
Se toma algo como verdarero aquello que a lo largo del tiempo se ha tomado como verdarero
La correspondencia entre el pensamiento y la realidad
Se toma algo como verdad cuando el pensamiento se relaciona con la realidad
La coherencia lógica
Consiste en comprobar que no existe contradicción entre los enunciados que pertenecen a un mismo sistema
La utilidad
Se toma como verdadero cuando es beneficioso y útil para nosotros
Límites
Dogmatismo
Defiende la posibilidad de un conocimiento seguro y universal y alcanzar la certeza absoluta
Escepticismo
Es lo contrario al Dogmatismo
Criticismo
Defiende que el conocimiento humano es posibles,pero no incuestionable ni definitivo
Relativismo
El conocimiento depende de cada sujeto
Perspectivismo
No niega la posibilidad de una verdad absoluta; depende de cada sujeto