Sumar, restar, el càlcul i els algorismes

Descrição

Mapa Mental sobre Sumar, restar, el càlcul i els algorismes, criado por Paula De Bustos Padrós em 10-01-2016.
Paula De Bustos Padrós
Mapa Mental por Paula De Bustos Padrós, atualizado more than 1 year ago
Paula De Bustos Padrós
Criado por Paula De Bustos Padrós mais de 8 anos atrás
17
0

Resumo de Recurso

Sumar, restar, el càlcul i els algorismes
  1. Algorisme de càlcul
    1. Definició
      1. procediment que cal fer pas a pas i que s’acaba

        Anotações:

        •  Els nombres s’hi consideren descompostos en unitats, desenes, centenes ... considerant les xifres separadament, en lloc de tractar el número globalment.
      2. Característiques

        Anotações:

        • 1).Escrits, permaneixen sobre el paper i poden ser corregits. 2) Estàndar, tothom els fa igual 3) Són abreujats, al ocultar les passes que tenen a veure amb la propietat asociativa, conmutativa i distributiva. 4) Són automàtics, no cal que siguin compresos. 5) Simbòlics, no referits al món real  6) Son generals i vàlids per a qualsevol número. 7) Són analítics i les xifres es manipulen separadament. 8) Son utilitzats desde siempre.  9) Funcionen siempre.  10) Son familiars, transmesos de generació en generació. 
        1. Consideracions
          1. Si els recursos són limitats i les classes nombroses, l’ensenyament de dades i tècniques resulta més còmode que la construcció del coneixement i l’aptitud pel raonament.
            1. avaluar dades i tècniques és més fàcil que constatar el coneixement conceptual i la capacitat de raonament
        2. Aritmèrica informal
          1. Definició
            1. És qualsevol procediment de càlcul no estàndard. Té un paper fonamental en l’aprenentatge de les tècniques de càlcul definitives
            2. Dr. Constance Kamii

              Anotações:

              • Dr. Constance Kamii és una professora at the University of Alabama at Birmingham. només planteja la necessitat de l’aritmètica informal per raons d'aprenentatge. El seu plantejament és molt més radical, afirma fins i tot que ensenyar algorismes és perjudicial.
              1. El seu plantejament

                Anexos:

            3. ’ensenyament de la suma i tipologia dels problemes

              Anexos:

              1. Teories d'aprenentatge de la suma portant-ne

                Anexos:

                1. Altres algoritmes

                  Anotações:

                  • L'algoritme més utilitzat és l'estàndard, ja que a l'hora d'escriure és el que més facilita les operacions. 

                  Anexos:

              2. ensenyament de la resta i tipologia dels problemes
                1. La resta portant-ne

                  Anotações:

                  • La resta portant és una de les dificultats més grans amb que ens trobem en l'ensenyament de les operacions bàsiques.

                  Anexos:

                  1. Tècnica Àrab

                    Anexos:

                Semelhante

                ACENTUAÇÃO GRÁFICA
                Viviana Veloso
                Edital da ReceitaFederal Auditor Fiscal
                Alessandra S.
                Combate a incêndio - Capítulo dois
                willian reis
                Guia de Estudos para o ENEM
                GoConqr suporte .
                Abordagens de Gestão
                sa.sousa
                SISTEMA NERVOSO
                Luiza Donatelli
                Direito Constitucional e Administrativo
                Maria José
                Quiz (Interpretação Textual) - T6s
                Rodrigo de Freit9506
                Álgebra e Funções (Fundamental e Médio)
                Andre Gonçalves
                MAPA MENTAL
                luciano.silva
                Citações para Redação - ENEM
                Jayne Torres