Copiar e Editar

A CONEXÃO ENTRE A EDUCAÇÃO REGULAR E A EDUCAÇÃO DE TEMPO INTEGRAL VISANDO UM ENSINO DE QUALIDADE E INCLUSIVO

Descrição

PROJETO DE INTERVENÇÃO DA ESCOLA ESTADUAL JORGE AVELLAR NETO
prof.vanessa_07
Mapa Mental por prof.vanessa_07, atualizado more than 1 year ago
prof.vanessa_07
Criado por prof.vanessa_07 quase 9 anos atrás
17
0
0

Resumo de Recurso

A CONEXÃO ENTRE A EDUCAÇÃO REGULAR E A EDUCAÇÃO DE TEMPO INTEGRAL VISANDO UM ENSINO DE QUALIDADE E INCLUSIVO
  1. PROBLEMAS
    1. Sem conexão com o ensino regular
      1. Indisciplina
        1. Espaço físico insuficiente
          1. Uso de espaços não formais
          2. Localização geográfica
            1. Articulação com a comunidade atendida
          3. HIPÓTESE
            1. Ampliar o tempo de permanência,ofertar diferentes tipos de aprendizagem, utilizar espaços não formais.
            2. OBJETIVOS
              1. Geral
                1. Construir um planejamento coletivo
                2. Específicos
                  1. Formação continuada em serviço
                    1. Contextualizar práticas educativas
                      1. Ampliação dos tipos de aprendizagem
                        1. Capacitação dos membros do conselho escolar
                          1. Parcerias com a comunidade, ampliação dos espaços de aprendizagem
                            1. Criar uma escola de pais
                              1. Reelaboração do PPP
                            2. METODOLOGIA
                              1. Pesquisa bibliográfica, qualitativa,planejamento coletivo.
                              2. TEÓRICOS
                                1. Programa Mais Educação, CENPEC,biblioteca da educação integral no portal do MEC

                                Quer criar seus próprios Mapas Mentais gratuitos com a GoConqr? Saiba mais.

                                Semelhante

                                MAPA MENTAL - METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR
                                ilda_silverio
                                Metodologia Entre Jovens - Matemática_1
                                ninabbassini
                                Educação em Tempo Integral
                                prof.vanessa_07
                                OS DESAFIOS DE UMA GESTÃO DEMOCRÁTICA: ASSOCIAÇÃO DE PAIS E MESTRES (APM) – uma parceria de sucesso
                                tatiguedes2016
                                OS DESAFIOS DE UMA GESTÃO DEMOCRÁTICA: APM (Associação de Pais e Mestres) – uma parceria de sucesso
                                tatiguedes2016
                                Re-elaboração do Projeto Político Pedagógico da escola com vista ao Planejamento coletivo.
                                angelaoliveirafa
                                O PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DE UMA ESCOLA PÚBLICA: realidade ou mera idealização?
                                silvanigs
                                PATRIMÔNIO PÚBLICO ESCOLAR: da conscientização à preservação, um exercício de cidadania no EF
                                adebil
                                PROJETO DE INTERVENÇÃO
                                ribamar2010
                                Conselho Escolar ativo com maior participação da comunidade local e escolar objetivando, provavelmente, melhorar o ensino e o IDEB da escola.
                                amandasc7l
                                Conselho Escolar (CE) ativo com maior participação da comunidade local e escolar objetivando, provavelmente, melhorar o ensino e o IDEB da escola.
                                amandasc7l
                                Explore a Biblioteca