TERAPIA FAMILIAR SISTÉMICA

ACTIVIDADES
1. DINÁMICAS
  1. ensayo
  2. mapa mental
  3. cuadro sinóptico
2. ESTÁTICAS
  1. cuestionario
  2. resumen
  3. tríptico
BIBLIOGRAFÍA
1. Ceberio, M. L. (2005). Ser y hacer en terapia. Paidós.
2. Espinal, I. G. (2016). El enfoque sistémico en los estudios sobre la familia. Obtenido de http://www.uv.es/jugar2/Enfoque%20Sistemico.pdf
3. Leyva, Y. L. Escuela de Milán. Obtenido de https://cursoirefam.wikispaces.com/file/view/ENSAYO+ESCUELA+DE+MILAN.pdf
4. M. McGoldrik, R. G. Genogramas en la evaluación familiar. Gedisa.
5. Minuchin, S. Técnicas de terapia familiar. Paidós.
6. Romo, L. Terapia Familiar: su uso hoy en día. México: Pax
7. Wittezaele, J. J. La escuela de palo alto: historia y evolución de las ideas esenciales. Herder.
1.- BREVE CONTEXTUALIZACIÓN DE MODELOS EN PSICOTERAPIA FAMILIAR
1. 1.1 Escuela internacional Palo Alto
2. 1.2 Escuela estructural estratégica Haley y Minuchin
3. 1.3 Escuela de milán Selvini Palazzoli
2.- CONCEPTOS DE PSICOTERAPIA SISTÉMICA
1. 2.1 Familia como sistema
2. 2.2 Estructura
3. 2.3 Regulacion
4. 2.4 Información
5. 2.5 Capacidad de adaptación
3.- OBJETIVOS DE LA PSICOTERAPIA
1. 3.1 Diagnóstico del sistema
2. 3.2 uso del genograma y su aportación para el diagnóstico
3. 3.4 Cambio de la estructura
4. 3.5 Funcionamiento Familiar
4. EL PAPEL DEL TERAPEUTA
1. 4.1 Características
2. 4.2 Función
5.- MANEJO DE LA TERAPIA: ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS
1. 5.1 Reformulación del problema
2. 5.2 Uso de resistencias
3. 5.3 Intervención paradójica
4. 5.4 Prescripción de tareas
5. 5.5 Ilusión de alternativas
6. 5.6 Uso de analogías
7. 5.7 Cuestionamiento Circular

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