1_Planificació del projecte Poesia Visual

1. En grups de 4 realitzen una presentació digital de la feina realitzada i elaboren conclusions temàtiques
   1. Presentacions en classe

      Anotações:

      • Avaluació amb rúbriques

Anotações:

• Dimecres 2 de març Presentació projecte. català 2A-2B

1. Realitzar una dinàmica on cada alumna/e escrigui en pòsits què pot aportar al treball de grup

   Anotações:

   • tasca individual. Durada de cinc minuts. cada alumne escriu què conec del tema... un 3-2-1 (3 idees,2 preguntes 1 imatge
   1. Individualmente cerquen informació sobre poesia visual, autors, tipologies...etc i realitzen un mapa conceptual.

      Anotações:

      • Dijous 3 de març. Podrien cercar la informació amb smartphones? o a classe de informàtica? Avalua el professor la feina individual Evip 2A Català 2B
      • També es podria fer la recerca a casa. Jo els tinc els divendres i fins el dimecres de la setmana següent no els veig. Poden fer la recerca a casa i portar-la  en un esquema o mapa conceptual. Individual. Pas 1
      1. Amb el mapa conceptual que han fet individual , fan un 1-2 i extreuen un segon mapa conceptual

         Anotações:

         • Primera sessió:  aporten el mapa individual i fan 1-2. Comentari general i recollida del més esencial entre tots. posada en comú
         • Quan la sessió acaba fer una "parada de tres minuts" per avaluar com ha anat la tasca feta.
   2. Un poema visual en Gimp

      Anotações:

      • Divendres 4 de març. Evip 2 A-B Ha de ser un poema basat en la  paraula com a protagonista.

Anotações:

• Dimarts 8 de març En Evip segueixen Gimp

1. Recerca de frases fetes

   Anotações:

   • 1-2. pensar material. Llista. Repartició pel proper dia.
   1. Decideixen realitzar un poema objecte a partir d'una frase feta en català "Bufar i fer ampolles".
      1. Realitzen una infografia del procés de realització del poema objecte