Aporte UNAD - INGENIERIAS

Descrição

aporte de cada ingeniería
Claudia Gonzalez
Mapa Mental por Claudia Gonzalez, atualizado more than 1 year ago
Claudia Gonzalez
Criado por Claudia Gonzalez quase 9 anos atrás
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Resumo de Recurso

Aporte UNAD - INGENIERIAS
  1. INGENIERÍA AMBIENTAL
    1. Es un programa estructurado por competencias, por núcleos problémicos y está en ciclo propedéutico con el programa de Tecnología en Saneamiento Ambiental.
    2. INGENIERÍA DE ALIMENTOS
      1. Formar profesionales autónomos con los valores y las competencias profesionales para aplicar los conocimientos científicos, ingenieriles y tecnológicos a la solución de problemas que se presenten en el sector agroalimentario desde la obtención de las materias primas, su transformación, conservación, transporte, almacenamiento, distribución y mercadeo y con las competencias para diseñar procesos industriales de alimentos, desarrollar nuevos productos y diseñar y gestionar sistemas de calidad
      2. INGENIERÍA INDUSTRIAL
        1. Sus actividades formativas y de investigación, así como las prácticas del proceso de aprendizaje, se orientan al desarrollo de competencias profesionales para la Concepción, Diseño, Implementación y Operación –CDIO- de procesos y sistemas productivos y logísticos.
        2. INGENIERÍA DE SISTEMAS
          1. El programa de Ingeniería de Sistemas tiene como misión contribuir a la educación para todos en la modalidad de educación a distancia y apoyándose en el uso de las tecnologías de la información y la comunicación, para formar profesionales que contribuyan a generar soluciones a las problemáticas en el campo
          2. INGENIERÍA DE TELECOMUNCACIONES
            1. Generar un escenario de formación que satisfaga la demanda de profesionales competentes en el diseño, implementación de sistemas de comunicaciones de última generación, plataformas convergentes de Telecomunicaciones; además de la dirección y la planificación estratégica
            2. INGENIERÍA ELECTRÓNICA
              1. Formar a sus estudiantes con bases sólidas en áreas de ciencia y tecnología, socio-humanísticas y la comunicación en una segunda lengua, que le permitan al estudiante lograr un desempeño adecuado en el diseño, integración, montaje, mantenimiento, puesta a punto y soporte de sistemas y equipos electrónicos empleados en procesos que se desarrollan en los distintos sectores de la economía.

              Semelhante

              UNIDAD II DIBUJO PROYECTIVO
              anyimartinezrued
              Historia de la Ingeniería
              Camila González
              MAPA CONCEPTUAL SOBRE LA INICIATIVA CDIO
              Victor Antonio Rodriguez Castañeda
              las conicas en la vida cotidiana
              Arturo Rosales
              Diapositivas neumática
              Victor Zamora Delgado
              Ejercicios neumática
              Victor Zamora Delgado
              Principios de recubrimientos automotrices.
              Lidia Yadira Aguillon Silva
              Mapa Neumática
              Victor Zamora Delgado
              DISEÑO DE CADENAS LOGISTICAS
              moises maduro viloria
              Unidad 2 Dibujo Proyectivo
              Natalia Gonzalez
              Fisica General
              Oscar Castillo