Aquí implica que te atienes a las
mismas expectativas y
estándares que exiges a tus
alumnos. Debes ser justo e
igualitario.
flexibilidad
implica que ante una situación
especial o problema eres capaz de
hacer cambios en las lecciones o
actividades en el momento. Debes
poder cambiar. Si la mitad de los
alumnos no comprenden un
concepto, no puedes continuar sin
encontrar una mejor explicación
para que entiendan.
preocupacion
Debes realizar tu mayor esfuerzo para
asegurarte que todos los estudiantes
sean exitosos, debes conocer sus
personalidades e intereses, y poder
incorporar esos componentes para
conectar individualmente con cada uno
compasion
Es fundamental que puedas
reconocer que tus estudiantes tienen
problemas fuera de la escuela y hagas
los cambios necesarios para ayudar a
resolverlos y superarlos.
cooperativo
s docentes y los padres de los
alumnos. Debes ser capaz de
crear vínculos con otros aunque
no siempre te agraden.
creativo
Un buen docente debe ser capaz de
crear lecciones que atraigan la
atención de sus alumnos y los
incentive a continuar viniendo a clase.
Las lecciones únicas, cautivantes y
dinámicas surgen un buen efecto en
las clases siempre
dedicado
La dedicación implica ir todos los días a
clase y pasar el tiempo necesario para
que los alumnos reciban la mejor
educación posible. Es común que los
educadores lleguen temprano y se vayan
tarde, e incluso trabajen parte de su fin
de semana para asegurar buenas
lecciones
decidido
Encontrar los medios necesarios para lograr
conectar con todos los estudiantes sin importar
el desafío que se plantee, define a un buen
docente. Deben estar dispuestos a hacerlo todo
para asegurar que los estudiantes reciban la
formación que necesitan.
empático
Un buen educador debe poder reconocer
y empatizar con las luchas de los
estudiantes, aunque no puedan
relacionarse personalmente con ellas.
Tiene que tratar de ponerse en el lugar de
sus estudiantes y ver las cosas desde su
perspectiva suele ser esencial para ayudar
al alumno a triunfar.
cautivador
La habilidad de atraer la atención
en un aula llena de alumnos, y ser
capaz de mantenerla por tiempo
prolongado es muy difícil, por lo
que es necesario que el docente
cree lecciones divertidas, frescas y
energéticas, dejarlos queriendo
más y motivados a continuar
viniendo a clase.