INFANCIA Y DERECHOS HUMANOS

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Mapa Mental sobre INFANCIA Y DERECHOS HUMANOS, criado por marlyord11 em 02-04-2016.
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Resumo de Recurso

INFANCIA Y DERECHOS HUMANOS
  1. INFANCIA Y DERECHOS HUMANOS
    1. complejo sistema de promocion
      1. garantia desarrollo de las personas
        1. orientan limitan al estado
          1. imponen deberes y objetivos a realizar
          2. CDN
            1. promueve cambios e iniciativas
              1. CARACTERISTICAS
                1. CARACTER INTEGRAL DE LA CONVENCION Y PROTECCION DE DERECHOS
                  1. abarca dimenciones de la vida y desarrollo de niños y niñas
                  2. NIÑO SUJETO DE DERECHO
                    1. al niño se le concidera segun atributos y derechos ante el Estado, la familia y la sociedad
                    2. PASO DE NECESIDADES A DERECHOS
                      1. permite organizarse como sujeto de derecho frente al Estado
                  3. PRINCIPIOS QUE ESTRUCTURAN CONVENCION
                    1. Son preposiciones que estructuran derecho
                      1. INTERES SUPERIOR DEL NIÑO
                        1. cuyo cumplimiento es otra exigencia de la injusticia
                        2. PRINCIPIO DE LA NO DISCRIMINACION
                          1. tratado contra la discriminacion
                          2. PRINCIPIO DE LA AFECTIVIDAD DE LOS DERECHOS
                            1. Afectividad a los derechos economicos,sociales y culturales
                        3. DERECHOS DE LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS
                          1. Debe influir en
                            1. POLITICAS PUBLICAS
                              1. se da prioridad a la infancia
                                1. proteccion, sistema de salud
                                  1. Reforma Educacional
                                    1. promocion derechos del niño
                                  2. LEGISLACION
                                    1. Aseguran derechos de los niños economicos, sociales y culturales
                                    2. RELACIONES SOCIALES COTIDIANAS
                                      1. El niño como objeto de proteccion del Estado

                                  Semelhante

                                  TRABAJO A LA EMOCION
                                  Manzur Mendoza Castellanos
                                  PROPRIEDADES COLIGATIVAS
                                  Yani
                                  Inglês para Concursos Públicos
                                  Alessandra S.
                                  Edital da ReceitaFederal Auditor Fiscal
                                  Alessandra S.
                                  Contabilidade Geral - Aulas 1, 2, 3 e 4
                                  Silvio R. Urbano da Silva
                                  PSICOLOGIA DA GESTALT
                                  eleuterapara
                                  História da Arte
                                  GoConqr suporte .
                                  A CIVILIZAÇÃO ROMANA
                                  Lucas Villar
                                  História do Islamismo
                                  Marcus Vital
                                  Contextualização da disciplina - Gestão - Administração da Carreira Profissional
                                  Fabrícia Assunção