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Excelente mapa mental sobre bioensayos. Si quieres saber qué son los bioensayos, en qué consisten y los diferentes formas de clasificación, te recomendamos consultar este recurso.
Mapa Mental por Wendy Bermúdez, atualizado more than 1 year ago
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Criado por Wendy Bermúdez
mais de 8 anos atrás
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TIPOS DE BIOENSAYOS
- Que son
- Los ensayos biológicos son herramientas de determinación y análisis de toxicidad de un agente; mediante un relación de dosis- respuesta.
- Consiste
- En exponer organismos vivos (algas, bacterias, vegetales y fauna) a sustancias toxicas a diferentes concentraciones, registrando los efectos.
- Estos efectos se evalúan a nivel: Subcelular,
Enzimático, Morfológico, Fisiológico, Histológico,
sistémico, poblacional o de la comunidad.
- Se clasifica en:
- Cuantal (cantidad de
organismos afectados)
- Gradual (grado de
alteración)
- Cuantal (cantidad de
organismos afectados)
- Se clasifica en:
- Se pueden clasificar según su duración o la
cantidad de especies que abarca
- Ensayo de toxicidad aguda
- Se produce un efecto adverso (letal o
subletal) inducido sobre los
organismos de ensayo en prueba
durante un periodo de exposición del
material de ensayo, Se realiza en un
periodo corto (24-48 hrs.). No obstante
varia dependiendo de la especie
evaluada.
- Se produce un efecto adverso (letal o
subletal) inducido sobre los
organismos de ensayo en prueba
durante un periodo de exposición del
material de ensayo, Se realiza en un
periodo corto (24-48 hrs.). No obstante
varia dependiendo de la especie
evaluada.
- Ensayo de toxicidad crónica
- Se generan efectos tóxicos a largo plazo relacionados con cambios
en el metabolismo, crecimiento o capacidad de supervivencia. .
Estos ensayos se realizan durante un periodo largo, es decir la
exposición es continua o repetida
- se usa
- para determinar la dosis máxima
que no presenta efectos tóxicos
fuertes a exposiciones constantes
- para reconocer los mecanismos
de toxicidad acumulativos.
- para determinar la dosis máxima
que no presenta efectos tóxicos
fuertes a exposiciones constantes
- se usa
- Se generan efectos tóxicos a largo plazo relacionados con cambios
en el metabolismo, crecimiento o capacidad de supervivencia. .
Estos ensayos se realizan durante un periodo largo, es decir la
exposición es continua o repetida
- Ensayos multi - especies
- Son pruebas que incluyen más de una especie. Se evalúan
las alteraciones producidas por interacciones entre
organismos y por la influencia del medio ambiente.
- Depende
- A la cantidad de variables se clasifican en:
- Microcosmos
- Se instala en condiciones de
laboratorio, midiendo
interacciones pedrador-presa o
de competencia; con un
numero reducido de especies
- Se instala en condiciones de
laboratorio, midiendo
interacciones pedrador-presa o
de competencia; con un
numero reducido de especies
- Mesocosmos
- Se instala en condiciones externas
(variaciones climáticas). Con una
mayor cantidad de especies y
interacciones mas complejas.
- Se instala en condiciones externas
(variaciones climáticas). Con una
mayor cantidad de especies y
interacciones mas complejas.
- Estudios de campo
- Pueden ser experimentales u
observacionales, incluyendo niveles
de organización biológica y
variables (espaciales, climáticas y
temporales)
- Pueden ser experimentales u
observacionales, incluyendo niveles
de organización biológica y
variables (espaciales, climáticas y
temporales)
- Microcosmos
- A la cantidad de variables se clasifican en:
- Depende
- Son pruebas que incluyen más de una especie. Se evalúan
las alteraciones producidas por interacciones entre
organismos y por la influencia del medio ambiente.
- Ensayo de toxicidad aguda
- Estos efectos se evalúan a nivel: Subcelular,
Enzimático, Morfológico, Fisiológico, Histológico,
sistémico, poblacional o de la comunidad.
- En exponer organismos vivos (algas, bacterias, vegetales y fauna) a sustancias toxicas a diferentes concentraciones, registrando los efectos.
- Consiste
- Los ensayos biológicos son herramientas de determinación y análisis de toxicidad de un agente; mediante un relación de dosis- respuesta.
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