Metodología y Criterios que Intervienen en la Selección de Tecnología

Descrição

En este mapa se muestran los principales elementos a considerar para la toma de decisión respecto a la selección del uso de la Tecnología Educativa
Guadalupe  Bueno
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Guadalupe  Bueno
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Resumo de Recurso

Metodología y Criterios que Intervienen en la Selección de Tecnología
  1. Tecnología Educativa
    1. Es
      1. Medio de Comunicaciòn y Metodos de Instrucciòn que pueden ser usado para educar
    2. MEDIOS DE COMUNICACION
      1. Transmisiòn de mensajes entre emisor y receptor
        1. Artificiales/tangibles
          1. PC, TV, Radio
          2. Naturales / sensoriales
            1. Voz, tacto Olfato
            2. Es
              1. Pueden ser
              2. METODOS DE INSTRUCCION/TECNOLOGIA INTANGIBLE
                1. Procedimiento de Instruccion
                  1. Logro de objetivos de aprendizaje
                    1. Busca el
                    2. Teorias del Aprendizaje
                      1. Socrático
                        1. Constructivista
                        2. Como
                        3. Considera el
                          1. Incluye las
                          2. PUNTOS DE VISTA DE SELECCIÓN Y USO DE TECNOLOGIA
                            1. Lo que enseña es el mensaje no el medio
                              1. Igualdad de Condiciones
                                1. Supuestos para Seleccion de Tecnologia
                                  1. Conductista
                                    1. Estimulo/ Respuesta
                                      1. Orientados al Producto
                                        1. ASSURE, Enfoque Castañeda
                                          1. por ejemplo
                                        2. Basado en
                                        3. Constructivista
                                          1. Centrado en el Alumno
                                            1. Orientados al Proceso
                                              1. Action de Bates
                                                1. Marco de Laurillard
                                                  1. Por ejemplo
                                                2. esta
                                                3. Con enfoque
                                              2. METODOLOGÍA Y DE SELECCIÓN Y USO DE TECNOLOGÍA
                                                1. CRITERIOS
                                                  1. Análisis de Profesor
                                                    1. Preferencias Epistemiologicas
                                                      1. Teorías de Aprendizaje
                                                        1. Comprende
                                                          1. Perspectiva de Enseñanza
                                                            1. Conductismo
                                                              1. Constructivismo
                                                                1. como
                                                                  1. Cognitivismo
                                                            2. Análisis de Contenido
                                                              1. Naturaleza de la Asignatura
                                                                1. Es decir
                                                                2. Análisis del Estudiante
                                                                  1. Grupo Cultural
                                                                    1. Nivel Socioeconómico
                                                                      1. Estilos de Aprendizaje
                                                                        1. Conocimientos Previos
                                                                          1. Nivel de Desarrollo
                                                                            1. Acceso a la Tecnologìa
                                                                              1. Incluye
                                                                              2. Análisis del Contexto Institucional
                                                                                1. Posibilidades
                                                                                  1. Enseñanza abierta/ escolarizada
                                                                                  2. Limitaciones
                                                                                    1. Recursos
                                                                                  3. Análisis de la Tecnología Educativa
                                                                                    1. Analisis del Estudiante, Profesor, Contenido, Estudiante y Cvontexto
                                                                                      1. Caracteristicas
                                                                                        1. Organizaciòn
                                                                                          1. A considerar
                                                                                            1. Número de Participantes
                                                                                              1. Flexibilidad
                                                                                                1. Control del Estudiante
                                                                                              2. Métodos de Instrucción
                                                                                                1. Identificando
                                                                                                  1. Restricciones
                                                                                                    1. Objetivos
                                                                                                  2. Previamente debe realizarse

                                                                                              Semelhante

                                                                                              Inglês - vocabulário
                                                                                              nando.mrossi
                                                                                              Projeto Med 2015: História e Geografia
                                                                                              elisacoltro
                                                                                              O que estudar para a OAB
                                                                                              GoConqr suporte .
                                                                                              O Segredo para uma Memória Ativa
                                                                                              Alice Sousa
                                                                                              Introdução Administração Pública
                                                                                              Carolina Fernanda Silva
                                                                                              Direito Constitucional I - Cartões para memorização
                                                                                              Silvio R. Urbano da Silva
                                                                                              Intertextualidade
                                                                                              Grazi_1
                                                                                              13 motivos para usar a Tecnologia na Educação
                                                                                              André Matias
                                                                                              Dos Direitos da Personalidade (Arts. 11º ao 21º)
                                                                                              Luiz Concursos
                                                                                              Estatuto dos militares - Exercício 2
                                                                                              Ibsen Rodrigues Maciel