Componentes de un Plan Didáctico

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Marilyn Pensamiento
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Marilyn Pensamiento
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Resumo de Recurso

Componentes de un Plan Didáctico
  1. Competencias

    Anotações:

    •    http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0185-26982006000100002    
    1. Genéricas

      Anotações:

      •    http://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-92779_archivo_pdf_Boletin13.pdf     
      1. Específicas

        Anotações:

        •    http://www.proyectosacademicos.uncu.edu.ar/competencias-especificas   
        1. Transversales
        2. Contenidos Integradores
          1. Actitudinales

            Anotações:

            •    http://www.cca.org.mx/apoyos/ec/modulo5_vi.pdf   
            1. Conceptuales

              Anotações:

              •    http://es.slideshare.net/leonfdiaz/contenidos-conceptuales-13215428   
              1. Procedimentales
              2. Actividades Metodológicas
                1. Estiudio de Casos

                  Anotações:

                  •    http://fido.palermo.edu/servicios_dyc/publicacionesdc/vista/detalle_articulo.php?id_articulo=8832&id_libro=430   
                  1. Lecturas

                    Anotações:

                    •    https://comprensiondelectura7.wordpress.com/2010/10/28/lectura-comprensiva-para-estudiantes-de-educacion-superior/   
                    1. Foros
                    2. Recursos Didácticos

                      Anotações:

                      •    http://www.csi-csif.es/andalucia/modules/mod_ense/revista/pdf/Numero_26/ANTONIA_MARIA_MOYA_MARTINEZ.pdf   
                      1. Plataformas Virtuales

                        Anotações:

                        •    http://recursostic.educacion.es/observatorio/web/en/software/software-educativo/1007-monografico-el-proceso-de-ensenanza-aprendizaje-mediante-el-uso-de-plataformas-virtuales-en-distintas-etapas-educativas?start=3   
                        1. Videos

                          Anotações:

                          •    http://www.auladelpedagogo.com/2011/03/el-video-como-recurso-didactico/   
                          1. Presentaciones
                          2. Procedimientos de Evaluación

                            Anotações:

                            •    http://www.eumed.net/libros-gratis/2008b/395/LOS%20PROCEDIMIENTOS%20PARA%20REALIZAR%20LA%20EVALUACION%20DEL%20APRENDIZAJE.htm   
                            1. Rúbrica

                              Anotações:

                              •    http://cnbguatemala.org/index.php?title=R%C3%BAbrica_(Herramienta_pedag%C3%B3gica)   
                              1. Lista de Cotejo

                                Anotações:

                                •    http://hadoc.azc.uam.mx/evaluacion/cotejo.htm   
                                1. Escala de Valoraciión
                                2. Indicadores de Logro
                                  1. Instructivo

                                    Anotações:

                                    • https://books.google.com.gt/books?id=yt2vKbQvwzYC&pg=PA94&lpg=PA94&dq=Logro+instructivo&source=bl&ots=AxwKpIvfm9&sig=JCO6286vnPAFpRQBXd3XZRAiRDg&hl=es&sa=X&ved=0ahUKEwiuwrvz-qPNAhXPix4KHTb1DpwQ6AEIOjAF#v=onepage&q=Logro%20instructivo&f=false
                                    1. Formativo

                                      Anotações:

                                      • https://books.google.com.gt/books?id=t57Vixh6bIwC&pg=PA8&lpg=PA8&dq=Logro+formativo&source=bl&ots=Q0TlbFhGi5&sig=9RGVWK8T3flSBi6Z5qK_xww7-Ak&hl=es&sa=X&ved=0ahUKEwjFy_i7-6PNAhVLWh4KHcaiBTcQ6AEIPTAF#v=onepage&q=Logro%20formativo&f=false
                                      1. Educativo
                                      2. Duración
                                        1. Días

                                          Anotações:

                                          •    http://ined21.com/p6670/   
                                          1. Semanas

                                            Anotações:

                                            •    http://es.slideshare.net/videoconferencias/la-unidad-didctica-13766810   
                                            1. Sesiones
                                            2. Encabezado
                                              1. Nombre correcto de la Facultad
                                                1. Carrera
                                                  1. Curso
                                                  2. Descripción
                                                    1. Para qué
                                                      1. Qué
                                                        1. Cómo
                                                        2. Referencias
                                                          1. Actualizadas
                                                            1. Accesibles
                                                              1. Deben responder directamente a los contenidos propuestos

                                                              Semelhante

                                                              ANTECEDENTES DE LA PEDAGOGÍA
                                                              Maestro En Educacion
                                                              Niveles de concreción curricular: macro, meso y micro. Los elementos curriculares y sus fundamentos epistemológicos.
                                                              Maria Estefania Quinde Mero
                                                              La definición y principales características de la escuela.
                                                              flor savalza
                                                              "Relación entre epistemología y pedagogía como disciplina humanísticas, afines y complementarias en el proceso de la construcción del saber y el conocimiento".
                                                              Carolina Lucumi
                                                              ELEMENTOS QUE INTERVIENEN EN LA PLANEACIÓN DIDÁCTICA
                                                              MAYRA ANDREA VILLAMIL PADILLA
                                                              Organizadores graficos
                                                              obvelasquezl34
                                                              Tema 4. Dificultad social por presentar deficiencia y discapacidad.
                                                              rbk_rod
                                                              LOS JÓVENES Y EL VALOR DE LA MODA
                                                              cinthyayali
                                                              La importancia de enseñar los colores y las figuras en el nivel preescolar.
                                                              mpz.261094
                                                              RESUMEN-PELICULA CYBERBULLY
                                                              dario valenzuela
                                                              El Proceso Educativo y sus Actores
                                                              María Adriana IMsecu