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PROCESOS DE ESCRITURA: EL CUENTO

Descrição

NEES - Mapa inicial de unidad didáctica
Karen Cruz
Mapa Mental por Karen Cruz, atualizado more than 1 year ago
Karen Cruz
Criado por Karen Cruz aproximadamente 8 anos atrás
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Resumo de Recurso

PROCESOS DE ESCRITURA: EL CUENTO
  1. Ayuda al proceso de desarrollo de lecto-escritura en los niños de grados pertenecientes a primaria (cuarto-quinto)
    1. Se divide en cuatro procesos
      1. Pre-Escritura
        1. Proceso inicial de escritura sin realizar párrafos
          1. Comprende
            1. Lluvia de ideas
              1. Ayuda al estudiante a dar un primer esbozo del cuento
                1. Utilizando herramientas virtuales
                  1. Videojuegos
                    1. Creador de cuentos online
                      1. Da una idea de la linealidad, coherencia y cohesión de los textos
                    2. Creando
                      1. Personajes Escenarios Situaciones Problemas Soluciones
              2. Escritura
                1. Se limita al proceso de escritura sin necesidad de revisión
                  1. Permite la unión de ideas
                    1. Resultado de
                      2. Se omiten faltas ortográficas o de conectores
                        1. Propicia
                          1. Desarrollo libre de ideas
                            1. Omitiendo
                              1. Sub-procesos de menor rango
                  2. Revisión
                    1. Permite
                        1. Evaluar
                          1. Docente
                            1. Cualifica interiorización de conceptos
                              1. A través de
                                1. Diagnosticación
                                  1. Rejillas de revisión
                              2. Estudiante
                                1. Interactúa y comparte
                                  1. A través de coevaluación
                                    1. Trabajar el pensamiento Construir conocimiento Evaluar y mejorar redacción
                                      1. Procesos metacognitivos
                                        1. El niño reflexiona sobre el proceso de escritura
                                          1. Reconoce
                                            1. Cualidades
                                              1. Dificultades
                                                1. Establecer posibles intervenciones
                                                  1. Diagnosticar Detectar Corregir
                                                    1. Aplicadas a través de
                                                      1. Añadir Suprimir Sustituir Reorganizar
                                                        1. en
                                                          1. Texto Palabra Párrafo Oración Letras Paratextos (ilustraciones)
                                      2. COnstruye
                                2. Edición
                                  1. Aplicar conceptos de escritura
                                    1. Nivel 2
                                      1. Para publicación final
                                        1. Textos: Párrafos Oraciones
                                          1. Paratextos: Fotografías Ilustraciones
                                          2. Aplicar
                                            1. Estructura
                                              1. Portada Contraportada Agradecimientos Epígrafe Inicio Nudo Desenlace Fin
                                              2. Construcción de copia final
                                                1. Actividad final
                                                  1. Material de edición
                                                  2. Interactuar con herramientas de edición
                                                    1. Bluebird
                                                      1. Word

                                          Anexos de mídia

                                          Quer criar seus próprios Mapas Mentais gratuitos com a GoConqr? Saiba mais.

                                          Semelhante

                                          English Language Techniques
                                          lewis001
                                          Using GoConqr to teach English literature
                                          Sarah Egan
                                          Using GoConqr to study English literature
                                          Sarah Egan
                                          New English Literature GCSE
                                          Sarah Egan
                                          A Level: English language and literature techniques = Structure
                                          Jessica 'JessieB
                                          A Level: English language and literature technique = Dramatic terms
                                          Jessica 'JessieB
                                          The Strange Case of Dr. Jekyll and Mr. Hyde
                                          K d
                                          English Speech Analysis Terminology
                                          Fionnghuala Malone
                                          English Literary Terminology
                                          Fionnghuala Malone
                                          To Kill A Mockingbird GCSE English
                                          naomisargent
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