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CURRÍCULUM EN EDUCACIÓN
Descrição
Educación básica Mapa Mental sobre CURRÍCULUM EN EDUCACIÓN, criado por María Ignacia Molina em 21-09-2016.
Sem etiquetas
educación básica
Mapa Mental por
María Ignacia Molina
, atualizado more than 1 year ago
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Criado por
María Ignacia Molina
quase 8 anos atrás
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Resumo de Recurso
CURRÍCULUM EN EDUCACIÓN
SILVINA GVIRTZ
Las bases curriculares tienen una cierta selección cultural dentro de sus contenidos que quieren ser enseñados en la sala de clases.
Selección Cultural
Selecciona formas de pensar, sentir, actuar y desecha otras (exclusión cultural)
Se define según 3 campos:
Campo Cultural
Son las instituciones de eseñanza, que generen nuevos saberes.
Universidades, insitutuciones de investigacion.
Campo Económico
Terreno fundamental para entender el funcionamiento del poder en las sociedades actuales
Empresas: perfiles profesionales, conocimientos especializados.
Campo de Estado
Ordena la selección, la organización y la transmisión de los contenidos del currículum. (Reproducción del Estado)
Historia del país, derechos y deberes, las leyes, etc.
JURJO TORRES / ANGULO RASCO
Anotações:
Existe una relación entre los conceptos de Jurjo Torres y Angulo Rasco.
EXPLÍCITO
Currículum como contenido
REPRESENTACIÓN
Es la teoría
Currículum como planificación
REPRESENTACIÓN
Documento oficial del ministerio de educación (Bases curriculares)
OCULTO
Currículum como realidad interactiva
ACCIÓN
Es la práctica
Todas las interacciones que se dan dentro de la sala y la relación entre el profesor y el alumno
Origen Polisémico
MONTOYA
ENFOQUES CURRICULARES
Son los diferentes campos para visualizar los distintos elementos del currículum
Currículum académico
Currículum de eficiencia social
Currículum centrado en el estudiante
Currículum de reconstrucción social o problemático
Currículum Sistémico
Currículum procesual
Currículum alternativo
Currículum crítico
Currículum por compentencias
Potenciar las capacidades naturales del estudiante
COMPETENCIAS
SABER
SABER HACER
SABER SER
La educación como opción para la emancipación o liberación
Investigación permanente
Integrar la separcion teórico práctica en la escuela
La educación como carrera de trabajo
Reconstruir la sociedad que esta permanentemente en crisis
Se basa en los intereses del estudiante
Diseñar objetivos que respondan a las necesidades de la sociedad
Transimitir contenido
Poder y Control
MAGENDZO
Desafíos para el currículum.
El desafío del equilibrio curricular
El desafío de la universalidad de los valores y problemas
El desafío para la ed. Técnica
El desafío de las nuevas tecnologías
El desafío para las insituciones formadoras de profesores.
El desafío de la comunicación
Anexos de mídia
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