La Psicología comunitaria surge en Estados Unidos, movida por la insatisfacción de los Psicólogos
que se encontraban preocupados por la orient ación de la psicología clínica hacia la salud mental, la
injusticia social, la pobrez a y las limitaciones del paradigma psicológico vigente para enfrentar esta
problemática.
Los antecedentes socio- políticos que caracterizaron a los
años 60 a los Estados Unidos, carac terizada por haber sido
una época en donde se desarrollaron fuertemente los
movimientos
los derechos cívicos,
derechos humanos,
La crisis hurbana
la ideología separatista de
los negros
La guerra en contra de
la pobreza
los arrestos y demostraciones de
inconformidad e studiantil
lucha por los derechos de los marginados sea una
bandera de reivindicación social comunitaria.
Podemos resumir estos factores en 6:
Rechazo del hospital
psiquiátrico
Rechazo de los conceptos y
roles ligados al modelo m
édico de salud mental
Desproporción entre
necesidades de salud mental y
mano de obra.
La responsabilidad social del psicólogo en relación c
on la salud mental y los problemas psicosociales.
Desencanto de la
psicoterapia
Ambiente y movimiento
de cambio social en los
años 60.
Las ideas básicas de esta nueva visión de la psicología s e
evidencian en el constructo "Sentido de Comunidad o
Pertenencia" (Sense of Community ), introducido el año 1974 por
Seymour Sarason, un destacado psicólogo educativo profesor
em érito de la Universidad de Yale.
La primera vez que se utilizó el término Psicología Comunitaria fue en Mayo de 1965,
en una conferencia celebrada en Swampscott Massachuss ets, la misma que se realizó
como iniciativa de un grupo de psicólogos del instituto nacional de Salud Mental de los
Estados Unidos.
Bennet, Anderson, Cooper, Hazlo, Klein y Rosemblum en 1966,
vieron la necesidad de crear una rama de la Psicología que se
encargara de est udiar el comportamiento y la conducta
comunitaria.
En el año 1986, luego de 22 años de trabajo tras las senda de la propuesta de
Seymor Sarason, se dio un salto mayor al publicarse la Teoría del Sentido de
Comunidad y el Índice del Sentido de Comunidad (Theory of Sense of Community
an d Sense of Community Index).
Newbrough en 1992 distingue tres etapas
en el desarrollo de la PC:
La tercera etapa se caracteriza por una mayor consideraci ón de los
problemas sociales, su abordaje interdisciplinario y por la integración del
c onocimiento generado.
La primera abarca desde 1965, año en el que se realizó la co nferencia de
Swampscott a la cual se atribuye el nacimiento oficial de la disci plina, donde
se pretendió definirla y desarrollar modelos de entrenamiento del psicólogo
comunit ario, hasta la conferencia de Austin en 1975, etapas marcadas por
las formas alternativa s de entrenamiento.
La segunda etapa abarca desde 1975 hasta 1989,
y se caracteriza por un énfasis preventivo en la
salud mental comunitaria orientada por el
enfoque ecológico y el abordaje de problemas
sociales padecidos por grupos marginados
socialme nte.
Rappaport en 1977, propuso no delimitar a la Psicología
comunit aria sino considerarla como una perspectiva científica
orientada a la búsqueda de n uevos paradigmas, que nos
permitan nuevas formas de comprender y actuar;
Mann en 1978 considera que en el interior de la psicología c
omunitaria se desarrollan tres áreas fundamentales que
constituyen su objetivo: • el análisis de procesos sociales • el
estudio de las interacciones en un sistema social e specífico •
el diseño de intervenciones sociales.
1984 La división 27 de la APA es de Psicología Comunitaria
.Montero define la Psicología Comunitaria como ram, cuyo
objetivo permitirá el control que los individuos ejersan sobre el
ambiente social e individual.