null
US
Entrar
Registre-se gratuitamente
Registre-se
Detectamos que o JavaScript não está habilitado no teu navegador. Habilite o Javascript para o funcionamento correto do nosso site. Por favor, leia os
Termos e Condições
para mais informações.
Próximo
Copiar e Editar
Você deve estar logado para concluir esta ação!
Inscreva-se gratuitamente
6594908
observamos que nuestros alumnos se aburren
Descrição
Mapa mental del hecho de por qué los alumnos se aburren en clase, detallando los pros y contras de qué lo provoca y qué lo puede solucionar.
Sem etiquetas
educación
aburrimiento
innovación
creatividad
dinamismo
grado medio
Mapa Mental por
Ana Gutierrez Bayo
, atualizado more than 1 year ago
Mais
Menos
Criado por
Ana Gutierrez Bayo
aproximadamente 8 anos atrás
32
0
0
Resumo de Recurso
observamos que nuestros alumnos se aburren
¿Qué?: Aburrimiento
Pros: la mente necesita desconectar, no hacer nada:estimula y beneficia también
Contras: no se avanza, falta de motivación
¿Por qué?: propósito
Pros: textos tediosos, apuntes eternos, clases aburridas
Contras: clases dinámicas, nuevas tecnologías, trabajos en grupo
¿Dónde?: ubicación, contexto
Pros: mismos sitios, mismos libros, misma dinámica
Contras: talleres, salas audiovisuales, tareas interactivas
¿Cuándo?: secuencia
Pros: horarios innamovibles
Contras: traslado de las clases a otras situaciones, dinamismo en las clases
¿Quién?:Personas
Pros: no tiempo para el reciclase del profesorado
Contras: conocimientos adquiridos con la experiencia del profesorado.
¿Cómo?: Método
Pros: el mismo de siempre, seguimiento de temario y estudio de memoria
Contras: uso de nuevas tecnologías, interacción con y entre alumnos, aprendizaje basado en proyectos
Nuevo reto
¿Cómo utilizar los recursos materiales y didácticos disponibles en la escuela para evitar el aburrimiento?
Anexos de mídia
e222c2c2-c685-4898-a0af-ef6b4a57c11a (image/jpg)
Quer criar seus próprios
Mapas Mentais
gratuitos
com a GoConqr?
Saiba mais
.
Semelhante
Organizadores graficos
obvelasquezl34
Tema 4. Dificultad social por presentar deficiencia y discapacidad.
rbk_rod
ENFOQUES Y TÉCNICAS PARA DESARROLLAR HABILIDADES EMPRENDEDORAS Y CREATIVAS
sara lizeth alvarado soto
LOS JÓVENES Y EL VALOR DE LA MODA
cinthyayali
La importancia de enseñar los colores y las figuras en el nivel preescolar.
mpz.261094
RESUMEN-PELICULA CYBERBULLY
dario valenzuela
ANTECEDENTES DE LA PEDAGOGÍA
Maestro En Educacion
El Proceso Educativo y sus Actores
María Adriana IMsecu
Rúbrica analítica - ejemplo
Mehiby Berrones
Niveles de concreción curricular: macro, meso y micro. Los elementos curriculares y sus fundamentos epistemológicos.
Maria Estefania Quinde Mero
La definición y principales características de la escuela.
flor savalza
Explore a Biblioteca