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El uso de las TIC en el proceso de E-A: Un reto para los docentes
Descrição
Mapa mental del uso de las TIC por el docente en el aula
Sem etiquetas
tic
comunicacionaudiovisual
uv
pedagogia
ntic
universidad
Mapa Mental por
Analy Pavón Amén
, atualizado more than 1 year ago
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Criado por
Analy Pavón Amén
aproximadamente 8 anos atrás
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Resumo de Recurso
El uso de las TIC en el proceso de E-A: Un reto para los docentes
Abre posibilidades
Desarollar y perfeccionar las competencias tecnológicas y didácticas.
Crear equipos de trabajo
Práctica y discurso crítico de los métodos de E-A.
Participación activa
Proyectos colectivos
Uso de ambientes de aprendizaje
Modalidad virtual
Facebook
Twitter
Instagram
Blogs
Revistas y periódicos electrónicos
Intercambio de conocimientos
Recursos Educativos Abiertos (REA)
Contenidos disponibles para diversos niveles educativos.
Apoyan la formación docente
Plantea nuevas exigencias
¿Están preparados los docentes para introducir las TIC en el proceso de E-A?
Chile, México, Colombia, España
Sigue prevaleciendo la enseñanza tradicional
Falta de seguridad
Práctica del aprendizaje complejo, solución de problemas, generación de conocimientos y trabajo colaborativo.
Enfatizar la comprensión del conocimiento dentro y fuera del aula.
Perfiles más flexibles y adaptables
Estar abiertos a cambios
Proceso de aprendizaje constante
APRENDER A APRENDER
Para lograr los objetivos e la educación
Anexos:
Objetivos de la Educación
Renovar planes y programas de estudio en las escuelas
5 Atributos clave para la innovación educativa
UNESCO
Ventaja relativa:
El aprendizaje con las TIC es mejor que el tradicional
Grado de compatibilidad
El uso de las TIC no se opone a los enfoques educativos actuales
Complejidad
Es viable implementar las TIC en la enseñanza
Prueba empírica
Probar las TIC en diversos entornos
Observabilidad
Observar el uso de las TIC ya aplicadas
Anexos de mídia
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