null
US
Entrar
Registre-se gratuitamente
Registre-se
Detectamos que o JavaScript não está habilitado no teu navegador. Habilite o Javascript para o funcionamento correto do nosso site. Por favor, leia os
Termos e Condições
para mais informações.
Próximo
Copiar e Editar
Você deve estar logado para concluir esta ação!
Inscreva-se gratuitamente
6675321
DESPESTAR LA PASIÓN POR LA LECTURA
Descrição
De un hecho que tenemos, realizamos 6 preguntas y sus respuestas.
Sem etiquetas
reto
educación
6w
los pros y contras
administración y gestión
grado medio
Mapa Mental por
NAIARA TOTORIKAGUENA URKIDI
, atualizado more than 1 year ago
Mais
Menos
Criado por
NAIARA TOTORIKAGUENA URKIDI
aproximadamente 8 anos atrás
27
0
0
Resumo de Recurso
DESPESTAR LA PASIÓN POR LA LECTURA
¿Qué está ocurriendo para que a los alumnos no les guste leer?
Hoy en día hay muchas facilidades de conseguir cualquier libro y de cualquier genero
La sociedad en general no lee mucho
¿Quién les tiene que motivar a la lectura?
Desde muy pequeñitos en los colegios se impulsa mucho la lectura
Debido a la forma de vida tan ajetreada de hoy en día, por desgracia serán pocos los alumnos que vean a sus padres disfrutando de un buen libro
¿Cuándo deberían de leer?
Tienen demasiadas actividades extraescolares y en el tiempo libre están enganchados a las redes sociales
Para realizar algo que de verdad te gusta siempre se encuentra un momento libre
¿Cómo se les puede inculcar a la lectura?
En la adolescencia hay demasiados prejuicos con la gente que lee libros (empollón, rarito,...)
Debido a las nuevas tecnologías es muy fácil conseguir un libro sea cual sea y la forma que sea
¿Porqué les parece que todos los libros son un rollo?
Desde muy pequeñitos en los colegios leen libros seleccionados por ellos en las bibliotecas
Relacionan la lectura con libros que se les han impuesto para leer y no han disfrutado de ellos
Nuevo Reto: Como podemos hacerles ver, que de la lectura se disfruta, se aprende, engancha, motiva, hace soñar, e incluso puede hacer feliz
Anexos de mídia
e78553d9-3878-47cd-bb92-8ff2a4d70b16 (image/jpg)
93eacace-0404-4ba0-bd8b-a505ffd9d91c (image/jpeg)
52a2c3de-b2fa-4a83-8fb5-c7628ca4ba75 (image/jpg)
1398b700-c1cf-4c1f-8037-51510a637af2 (image/jpg)
4c5c97b5-6f20-4334-9dce-196f4a8a59ed (image/jpg)
c001d4a1-46ec-4afe-8b26-1d4ec46ca053 (image/jpg)
2c2932df-c47d-429d-ad6b-c5216ea98d2e (image/jpg)
ee8873c7-9f6f-4220-a1ad-ee7d57de90d3 (image/jpg)
Quer criar seus próprios
Mapas Mentais
gratuitos
com a GoConqr?
Saiba mais
.
Semelhante
Tema 4. Dificultad social por presentar deficiencia y discapacidad.
rbk_rod
LOS JÓVENES Y EL VALOR DE LA MODA
cinthyayali
La importancia de enseñar los colores y las figuras en el nivel preescolar.
mpz.261094
RESUMEN-PELICULA CYBERBULLY
dario valenzuela
El Proceso Educativo y sus Actores
María Adriana IMsecu
Rúbrica analítica - ejemplo
Mehiby Berrones
La definición y principales características de la escuela.
flor savalza
Niveles de concreción curricular: macro, meso y micro. Los elementos curriculares y sus fundamentos epistemológicos.
Maria Estefania Quinde Mero
Propósitos de la Educación Inicial y preescolar.
FLOR ELIA CORDERO TOSCANO
"Relación entre epistemología y pedagogía como disciplina humanísticas, afines y complementarias en el proceso de la construcción del saber y el conocimiento".
Carolina Lucumi
ELEMENTOS QUE INTERVIENEN EN LA PLANEACIÓN DIDÁCTICA
MAYRA ANDREA VILLAMIL PADILLA
Explore a Biblioteca