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Clases De Textos
Descrição
Mapa Mental sobre Clases De Textos, criado por Ángela Tomé Carralero em 10-01-2017.
Sem etiquetas
normal-level (n-level)
Mapa Mental por
Ángela Tomé Carralero
, atualizado more than 1 year ago
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Criado por
Ángela Tomé Carralero
mais de 7 anos atrás
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0
Resumo de Recurso
Clases De Textos
El texto expositivo
Transmite información sobre un tema
El texto explicativo
Modalidad de texto expos.
Finalidad: hacer entender un fenómeno o acontecimiento
Satisface una necesidad de conocimiento o resuelve dudas
Características
Textos objetivos. Emisor no da opinión
Escritos 3ª pers. indicativo
Vocab. adecuado. Léxico especif. del tema
Definiciones
Ejemplos para aclarar la explicación
Orden. según lógica de la materia
El texto argumentativo
Pretende, mediante razonaiento, convencer e influir en actitudes o comportamientos al receptor
Partes
Introducción
Plantea el tema
Argumentación o cuerpo central
Expone datos e ideas
Planta ideas contrarias
Desarrolo argumentos a favor
Argumento de autoridad
Palabras de otros autores que con su prestigio apoyan la idea
Conclusión
Resumen argumentación
Vuelta idea inicial
El texto dialogado
Intervienen dos o más pers. e intercambian info. alternando turnos de palabra
Diálogo espontáneo
Conversación
Intercambio espontáneo de msj. orales entre varios locutores. Alternan turnos de palabra
Turno de palabra
Intervención de cada uno de los hablantes. Si no hay alternancia de turnos, es un monólogo
Puede ser reproducida por escrito (textos literarios)
Características
Intrvienen al menos dos pers. alternan uso de palabra
Intervenciones espontáneas. No planificadas ni organizadas
Interlocutores intercambian info.; manera directa: calle; indirecta: teléfono
Estructura
Apartura/inicio- saludo/pregunta
Cuerpo- parte central trata temas
Final/cierre- fórmulas despedida
Principios y normas
Cooperación
Facilita interc. info.
Ir al grano (sin detalles innecesarios)
Temas que tengan que ver
Claro, breve, ordenado
Cortesía
Permite relac. sociales sean correctas
Suavizar críticas; remarcar alabanzas
Amplif. acuerdo; minim. desacuerdo
Resaltar simpatía; disimular antipatía
Situaciones no previstas
Diálogo planificado
Entrevista
Debate
Conversación organz. y regulada por un moderador. Varias pers. . Tratar asunto polémico (social, político, científico...)
Variante: mesa redonda
Partes
Presentación partic. y tema (mod.)
Debate propiamente dicho: replicas, preg., ampl., contest., precisiones...
Final mod. - valoración y resumen
Situaciones programadas y formales
Orales
Improvisación y espontaneidad. Lengua estándar. Registro informal
Elementos no ligüísticos
Mirada, gestos de la cara, movimientos (manos), post. cuerpo
Elementos paralingüísticos
Elevar/bajar tono de voz, alargar vocales, carraspeos, pausas más o menos cortas
Expresar dudas, indecisión, afirmaciones rotundas, sorpresa, etc
Escritos
Autor adapta intervenciones a caraxterísticas del lenguaje oral
Exigen aclaraciones que indiquen significados que se transmiten con la comunidad no verbal
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