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Descrição
Mapa Mental por evelyn mariana, atualizado more than 1 year ago
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Criado por evelyn mariana
quase 8 anos atrás
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Un siglo , El XX, de
intenso desarrollo
de la evaluación
en educación
- Ha sufrido profundas transformaciones conceptuales y funcionales a lo largo de la historia
- Desde la antiguedad se utilizaban métodos para evaluar
- Exámenes de los profesores griegos y romanos
- Edad Media: los
examenes orales
públicos
- Horace Mann comienza a utilizar las primeras técnicas
evaluativas del tipo <<tests>>
- Finales del siglo XIX, tests
psicométricos
- El objetivo era detectar y establecer diferencias individuales
- El objetivo era detectar y establecer diferencias individuales
- Exámenes de los profesores griegos y romanos
- La evaluación se dejaba en el último
término y a interpretación del educador
- Adoptar una visión más amplia y comprensiva de su trabajo.
- Adoptar una visión más amplia y comprensiva de su trabajo.
- Medio para informar sobre la eficacia del
programa educacional y también de educación
continua del profesor.
- Tyler: Necesidad de
analizar propósitos
- El propósito es guiar el
aprendizaje de los alumnos y
ayudarles a que aprendan
- Excelencia
- Excelencia
- El propósito es guiar el
aprendizaje de los alumnos y
ayudarles a que aprendan
- Tyler: Necesidad de
analizar propósitos
- El portafolio depende de su contenido
- Regulación sobre la calidad del sistema,
profesores, organización
- Necesidades de los estudiantes
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