11 Ideas clave: Cómo aprender y enseñar competencias

7. Enseñar competencias comporta partir de situaciones y problemas reales
1. Da respuesta a situación, problema
  1. Puede ser desarrollada
  2. Puede ser Enseñada
  3. Situaciones reales
2. Conlleva
  1. Conocimientos, habilidades, procedimientos y actitudes
3. Criterios para enseñar competencias
  1. Favorece el aprendizaje significativo
  2. Complejidad de la situación
  3. Funcionalidad
  4. Aprender a aprender
4. Criterios con la complejidad
  1. Actuación estratégicas (esquemas de actuación)
5. De carácter procedimental (Saber hacer)
8. Las disciplinas no son suficientes para aprender competencias
1. Interviene lo disciplinar, interdisciplinar y lo metadisciplinar
2. tener conocimiento de cada competencia
  1. Estrategias de enseñanza
3. Interviene cuatro dimensiones
  1. Social
  2. Personal
  3. Intrapersonal
  4. Profesional
4. Se requiere la revisión y reformulación contenidps para desarrollara competencias para la vida
9.El área común respuesta a la enseñanza de competencias
1. Creación de un área especifica
  1. Metadisciplinar
    1. entra en la organización del curiculum en lo actitudinal y procedimental
    2. a en todas las asignaturas
2. Procedimental: se adquiere mediante ejecución, es gradual y multidisciplinarioa
  1. Tiempo para la reflexión y análisis, como funciona
10. Los métodos para la enseñanza de las competencias deben tener un enfoque globalizador
1. Estrategia metodologia
  1. Necesidad= significativos
  2. Complejidad= actuación competente
  3. Carácter procedimental= actuación competente
  4. Componentes de las competencias
2. Ulizacion apropiada de métodos y estrategias
  1. Secuencias didacticas
  2. Responder a necesidades de los alumnos
  3. Significado y autonomia
  4. Entra: organización de aula, tiempos, materiales, contenidos, evaluación

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