TEORÍAS Y CORRIENTES DEL CURRÍCULUM

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TEORIAS DEL CURRICUMUN
Katy Allauca
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Katy Allauca
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Resumo de Recurso

TEORÍAS Y CORRIENTES DEL CURRÍCULUM
  1. CORRIENTES TEÓRICAS
    1. TEORÍA QUE HACE OPCIÓN NORMATIVA PARA LA ENSEÑANZA
      1. EISNER 1979 VALLANCE 1919
        1. Pretenden fundamentalmente la racionalización de problemas
      2. TEORÍA QUE PLANTEA UN PROCEDIMIENTO TÉCNICO CIENTÍFICO
        1. TYLER 1973 TABA 1974
          1. Constituida el modelo dominante en la teoría y la práctica curricular
        2. TEORÍA QUE PLANTEA SOLO LA EXPLICACIÓN INVESTIGACIÓN DEL CURRÍCULUM
          1. WALKER 1918
            1. Pretende describir y explicar los fenómenos curriculares tal y como ocurren en la realidad
          2. TEORÍAS QUE ENTIENDEN LA PRÁCTICA DEL CURRÍCULUM COMO UN PROCESO DE INVESTIGACIÓN
            1. Lo que en definitiva pretende un currículum es traducir las ideas educativas en acción
            2. EL LENGUAJE PRACTICO COMO FORMA DE TRATAR EL CURRÍCULUM
              1. La práctica y luego la teoría Realizar juicios, críticos e informativos de desarrollar la capacidad de comprensión
              2. TEORÍA QUE EXPRESAN UNA VISIÓN CRÍTICA DEL CURRÍCULUM
                1. GRUMMENT 1981
                  1. Surge como tendencia tecnológica el currículum en proceso de selección y organización del conocimiento en la escuela
              3. TEORÍAS / AUTORES
                1. BOOBIT
                  1. Pautas para el desarrollo educativo
                  2. TABA
                    1. El currículo debe realizar cambios y modificaciones
                    2. MACDONALD
                      1. Combinacion de proposiciones orientado al conocimiento
                      2. WALKER
                        1. Racionalizacíón y explicacion de los fenómenos
                        2. MCUTCHEON
                          1. Conjunto organizado de análisis
                          2. KLIEBARD
                            1. Solución de problemas sociales
                          3. Creados para resolver problemas educativos
                            1. Dar sentido : Sobre qué y cómo enseñar

                              Semelhante

                              NA CONSTITUIÇÃO - Princípios Gerais
                              daniel_cal
                              REAÇÕES QUÍMICAS
                              Yani
                              Temas mais cobrados em Matemática
                              Marina Faria
                              Principais temas para estudar Português
                              Marina Faria
                              Simulado Filosofia
                              Marina Faria
                              BIOLOGIA - SEMANA 1
                              Camila Tais
                              Contabilidade Geral
                              Leonardo Lisboa
                              República Velha
                              Vitor Gomes
                              Ética para OAB
                              Maria José
                              Princípios Expressos do Direito Administrativo
                              Davi Albino Damacena JR