La tutoría como recurso para afrontar las necesidades y problemas de la práctica profesional. Profr. José de Jesus Lara Hernandez

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Mapa Mental sobre La tutoría como recurso para afrontar las necesidades y problemas de la práctica profesional. Profr. José de Jesus Lara Hernandez, criado por José Lara em 03-06-2017.
José Lara
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Resumo de Recurso

La tutoría como recurso para afrontar las necesidades y problemas de la práctica profesional. Profr. José de Jesus Lara Hernandez
  1. Definición y objetivo de la tutoría
    1. La Tutoría concibe como un movimiento lateral que comprende actividades de acompañamiento, apoyo y seguimiento a Docentes y Técnicos Docentes de nuevo ingreso, a nivel de escuela o zona escolar.
      1. Motivar a los nuevos maestros
        1. Recopilar y analizar experiencias
          1. Seguimiento personalizado a los docentes
            1. Acompañamiento, apoyo y seguimiento personalizado a los Docentes
              1. Contribuir a la formación y buen desempeño de los Docentes
                1. Contribuir a una cultura de la evaluación en la escuela
                2. Caracterización y funciones del tutor
                  1. Observar el trabajo cotidiano del Tutorado
                    1. Compartir su experiencia y conocimientos
                      1. Proponer estrategias para la permanencia, la promoción de grado y la eficiencia terminal de los alumnos
                        1. Orientar sobre la importancia de contar con evidencias del trabajo
                          1. Facilitar herramientas y técnicas de evaluación
                            1. Diseñar y sugerir estrategias acordes al contexto escolar
                              1. Recomendar formas de comunicación con las familias de los alumnos
                                1. Invitar al Docente a valorar sus avances
                                  1. Identificar sus necesidades de capacitación, actualización y superación
                                    1. Ordenar y registrar los avances y logros de la Tutoría
                                      1. Estimular las formas de pensamiento, comportamiento y estilos de aprendizaje de los alumnos
                                      2. Inserción a la docencia apoyada por la tutoría
                                        1. Conocer la cultura de la escuela
                                          1. Conocer la comunidad donde se localiza la escuela
                                            1. Mejorar la relación con las familias de los alumnos
                                              1. Fortalecer la relación con el director y el colectivo docente
                                                1. Favorecer procesos de cambio e innovación educativos

                                                Semelhante

                                                Português concurso
                                                Roberta Souza
                                                GESTÃO DE PESSOAS
                                                cesarfabr
                                                CONCURSO BANCO DOBRASIL- ESCRITURÁRIO
                                                Alessandra S.
                                                História da informática
                                                Renato Costa
                                                Artigo 7° da CF
                                                GoConqr suporte .
                                                Conhecimentos Gerais
                                                GoConqr suporte .
                                                SIMULADÃO EA-HSG FATOS DA HISTÓRIA NAVAL PARTE 1
                                                isac rodrigues
                                                Planejamento e Controle da Produção
                                                Luciana Amaral Pereira Freire
                                                Mapa Mental - Fungos
                                                Leonardo Bermudes
                                                Empreendedorismo - Contextualização da disciplina - Gestão
                                                Ana Roberta Andrade
                                                Do DNA à proteína
                                                Maria Eduarda Saladine