EL COACHING ESCOLAR

Descrição

LO QUE SE REQUIERE PARA LLEVAR EL COACHING A LAS AULAS
Benjas Gonzalez
Mapa Mental por Benjas Gonzalez, atualizado more than 1 year ago
Benjas Gonzalez
Criado por Benjas Gonzalez mais de 7 anos atrás
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Resumo de Recurso

EL COACHING ESCOLAR
  1. DESARROLLAREFLEXION
    1. MODIFICA COMPORTAMIENTOS
      1. OPTIMIZA EL POTENCIAL
        1. REGULA SU ESCOLARIDAD
          1. ES EJECUTADO POR UN ESPECIALISTA Y TRABAJA CON LA DESMOTIVACION DEL ESTUDIANTE, DE ESTA MANERA
            1. ACOMPAÑANTE DE SU PROPIO CAMBIO PERSONAL
              1. FOMENTA RELACIONES
                1. DEL DOCENTE CON EL ALUMNO, CON PADRES DE FAMILIA Y CON OTROS DOCENTES
              2. APROXIMACION AL CONCEPTO COACHING Y LA APLICACION EN EL AULA
                1. DESARROLLANDO LA CAPACIDAD PARA INICIAR EL PROCESO DE COACHING EN LA ESCUELA
                2. DOTA DE LA CAPACIDAD DE LIDERAR Y MOTIVAR AL ALUMNO
                  1. ACOMPAÑANDOLO EN SU PROCESO DE MADURACION Y CRECIMIENTO

                Semelhante

                EL ARTE DEL COACHING
                Belen Martel
                COACHING
                Andres Vargas
                Coaching para la búsqueda de empleo
                Laura -
                COACHING EMPRESARIAL
                jeanpaul0401
                ESCUELAS Y CORRIENTES COACHING
                Meritxell Oliva Anell
                COACHING Y EQUIPOS DE ALTO RENDIMIENTO
                Alvaro Javier Saballet Rincón
                COACHING ONTOLÓGICO
                Belen Martel
                AUTODESARROLLO Y LIDERAZGO
                MELISA SANTA
                Cuatro estados emocionales básicos - Ontología del Lenguaje
                Carlos A Candela C
                Estilos de Liderazgo de Daniel Goleman
                Belén Salinas Rehbein
                Conductas que aumentan el conflicto
                Maite Finch