Psicologos están divididos en las
explicaciones: 1. Aprendizaje de las
primeras etapas o estadios de la infancia,
2. Es la herencia, 3. medio ambiente
Es una característica individual, y es lo que
hace que las personas sean diferentes
La personalidad se puede definir como la
estructura dinámica que tiene un individuo en
particular; se compone de características
psicológicas, conductuales, emocionales y sociales
permite conocer de forma aproximada los motivos
que llevan a un individuo a actuar, a sentir, a pensar
y a desenvolverse en un medio; por otro lado, la
personalidad permite conocer la manera en la cual
una persona puede aprender del entorno
Caracteristicas
Desde el nacimiento, cada persona tiene su propia
personalidad, con el tiempo y con la influencia de diferentes
factores se irá estructurando y modificando. Las habilidades
de un individuo y su integración a los diferentes grupos
sociales dependerán de la personalidad que desarrolle
Componentes
Temperamento
Un componente de la personalidad que
determina, características de cognición,
comportamiento y emocionales
Caracter
la manera en cómo se expresan los sentimientos,
las normas sociales, los comportamientos y el
lenguaje, son sólo algunos componentes del
carácter que constituyen a la personalidad.
Teoricos de la
personalidad
Freud había centrado sus estudios en los
pensamientos y sentimientos, destacó el término
de inconsciente, es decir, las ideas, los
pensamientos y los sentimientos de los cuales
normalmente no se tiene conocimiento o
consciencia. adopto los terminos de
preconsciente, consciente e inconsciente
Pulsion de vida y
pulsion de muerte que
se encuentran en el
Ello dentro del ICC
Superyo=normativas
sociales
El Yo sirve como filtro en las
siguientes dos, es la forma
como elsujeto escoge como
comportarse
Desarrollo a través
de las etapas
psicosexuales
Jung hablaba de la personalidad refiriendose a la
psique, un término griego para definir “espíritu o
alma”, de esta manera evitaba la relación de una
división científica de la personalidad en funciones
sin relación, proponiendo en su lugar la integración
de todos los aspectos de la personalidad, de hecho
describió a toda la personalidad integrada como el
Sí mismo
desarrollo anatómico del feto
contiene la historia evolutiva de la
humanidad creía que la psique
poseía un registro de recuerdos y le
dio el nombre de inconsciente
colectivo
los tipos psicológicos,
que comprenden ocho
psiquetipos,
El humanismo y la Gestalt teorizan las
posibilidades del ser humano en su
crecimiento, de esta manera, el ser humano
ya no se considera como un ser patológico,
como lo concebía el psicoanálisis, o como un
ser alterable y modificable conductualmente.
conceptos como el amor, la
libertad, la esperanza, la
autorrealización, la satisfacción, la
felicidad e incluso la espiritualidad
humana
enfatiza las posibilidades de crecimiento que
experimenta el ser humano en el instante
presente, centralizándose en el “darse cuenta
La personalidad se desarrolla
continuamente, no es una entidad fija
como considera el psicoanálisis, ni se
define exclusivamente por el
comportamiento, de hecho está
relacionada a la percepción que tiene el
ser humano con relación a su entorno
Historia de vida, Satisfacción de necesidades, Autoconcepto
Rogers concibe al ser humano desde
una perspectiva positiva: “el hombre es
bueno y saludable por naturaleza”
El aprendizaje es el resultado
de la experiencia cognitiva del
ser humano y toda
experiencia cognitiva tiene un
efecto en el comportamiento