ZAMENJAVA

Descrição

Opis prve stopnje po SAMR modelu.
Sara Drozdek
Notas por Sara Drozdek, atualizado more than 1 year ago
Sara Drozdek
Criado por Sara Drozdek aproximadamente 6 anos atrás
69
1

Resumo de Recurso

Página 1

Kaj je stopnja zamenjave po SAMR modelu?

  Prva stopnja je zamenjava (ang.: substitution), kjer z uporabo IKT zgolj nadomestimo prej uporabljena učila oz. učne pripomočke in IKT ne prinaša novih funkcionalnosti, ki spodbujajo kognitivne procese študentov. Študenti, na primer, namesto pisanja dokumenta na papir, letega napišejo v digitalni obliki z uporabo urejevalnika besedila.   Podroben opis najdete na tej povezavi.

Página 2

GLAGOLI v nalogah za študente

Spodaj je naštetih nekaj glagolov, uporabjenih v nalogah za študente na ravni prve stopnje po SAMR modelu: Identificirajte Povzemite Poročajte Naštejte Citirajte Raziščite Prikličite Klasificirajte Poslušajte Kopirajte Diskutirajte Razložite Preberite Opišite Označite

Página 3

ZAMENJAVA - slikovni prikaz

Vir: https://www.smore.com/60547-samr-substitution 

Página 4

Aktivnosti študentov

Nekaj primerov aktivnosti študentov, ki so na ravni prve stopnje po SAMR modelu: Iskanje Obdelava besedila Izdelava zapiskov Zapis opornih točk Označevanje Fotografiranje Reševanje kvizov Memoriziranje Snemanje Izdelava miselnih vzorcev

Página 5

Primeri posodobitev učnega procesa z didaktično uporabo IKT

Pisanje eseja "na roko"  POSODOBITEV: Pisanje eseja v digitalni obliki z urejevalnikom besedila. MOŽNA IKT ORODJA: Microsoft Word Učenje ulomkov s pomočjo barvanja ustreznih deležev „na roko“ v natisnjenih grafičnih prikazih. POSODOBITEV: Učenje ulomkov s pomočjo barvanja ustreznih deležev v digitalnih grafičnih prikazih. MOŽNA IKT ORODJA: Microsoft Excel, GeoGebra Predstavitev kraja ob uporabi ročnih zapiskov in slikovnih izrezkov iz revij. POSODOBITEV: Predstavitev kraja ob uporabi digitalnih drsnic, ki vključujejo digitalne slikovne elemente. MOŽNA IKT ORODJA: Microsoft PowerPoint, Adobe Reader

Semelhante

How to Increase Student Engagement in the Classroom
miminoma
8 eLearning trends teachers should know about
megclark
Collaborative Learning
miminoma
Study unit 1
chandra Sinclair
Figure 4.1 Four Categories of Learner Characteristics
Idania Arroyo
How effective is making maths and science mandatory in Yr. 11 & 12 for students in Australia?
maggie.jaber
Stopnja zamenjave po SAMR modelu
Sara Drozdek
6 Teaching Techniques you Should Know!
Andrea Leyden
Putting the Flipped Classroom Model into Practice
miminoma
Social Media in the Classroom
tom.roche_
EDU 340 Final Review Chapter 17 - 19
Stephanie Corlew