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Criado por Francisco Apaza Laura
mais de 5 anos atrás
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Introducción EL presente material de texto tiene el propósito de coadyuvar en la elaboración de la planificación curricular de la EPJA, a partir de la constitución y el fortalecimiento de las Comunidades de Producción y Transformación Educativa (CPTE). En este sentido, presentamos orientaciones que ayudarán a la planificación curricular anual y semestral, de módulo, y de aula/taller, que requiere de tu experiencia, formación y vivencia diaria como maestra y maestro de Educación Alternativa. Para ello planteamos, en el primer apartado, las orientaciones previas para la planificación curricular: lectura y reflexión con relación al Currículo Base del Sistema Educativo Plurinacional; Currículo Base de EPJA - Planes y Programas de Estudio; y el Proyecto Comunitario de Transformación Educativa. Los tres documentos mencionados son la base para la elaboración de la planificación anual o semestral del Módulo y Aula/Taller.
Orientaciones previas para la planificación curricular La elaboración de la planificación curricular: anual o semestral, del módulo y de aula/taller, requiere de orientaciones previas a partir de la revisión de los siguientes documentos: Currículo Base del Sistema Educativo Plurinacional: Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo. Currículum Base de EPJA/planes y programas de estudio. Proyecto Comunitario de Transformación Educativa de Centro. Conformacion de de Comunidad de Produccion de Transformacion Educativa (CPTE) Currilo Regionalizado Curriculo Diversificado Proyecto Socio productivo (PSP)
Planificación Curricula La planificación curricular se articula a partir del Proyecto Socioproductivo y se operativiza en el plan anual/semestral, plan de módulo y plan de aula/taller. Planificacio Anual o semestral Es la planeación institucional que realiza el Centro de Educación Alternativa en relación directa con el tiempo de ejecución y tomando en cuenta el Proyecto Socioproductivo. Planificacion de módulo Es la planeación de un módulo de formación humanística o técnica de acuerdo a la malla curricular; tiene relación directa con el Proyecto Socioproductivo. Planificacion de aula/ taller Es la planificación de una sesión o sesiones para el aula/taller. Tiene una duración temporal que puede ser de una jornada hasta dos semanas.
Estructura de una planificacion semestral o anual: Datos Generales Titulo del PSP Objetivo Holisitico Actividad Central Temas Generadores Campos y Areas de Conocimiento Areas y Saberes de Conocimiento Modulos Contenidos
Estructura de la planificacion semestral por modulos: Datos Generales Titulo de PSP Modulos bjetivo Holisitco Producto del Modulo ctividad Central ntenidos del Molo Metodologia Recursos Tiempo de duracion Evaluacion
Estructura de la planificacion Aula Taller: Datos Generales Tiempo de duracion Titulo de PSP Tema Generador Objetivo Holistico tenidos Metodologia Recursos Responsables Evaluacion
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