PROYECTOS INSTITUCIONALES II, LENGUAJE Y COMUNICACION

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RESUMEN DE TEMAS ABORDADOS EN PRIMER PARCIAL E
Juan Perez Reyes
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Juan Perez Reyes
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Resumo de Recurso

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¿QUE ES EL LENGUAJE?El lenguaje es un medio o recurso del cual hacen uso los seres vivos para poder manifestar todos aquellos estímulos que se reciben del medio contextual.ES UN SISTEMA ORGANIZADO Y ESTRUCTURADO DE SONIDOS, SÍMBOLOS Y CÓDIGOS.*El lenguaje esta divido en tipos según la manera en que se da la comunicación:ORAL: emitir de manera "fonética" ( fonología: sonidos y palabras).ESCRITO: utilizar códigos o signos.KINESICO: esxpresion a partir de la manifestación corporal.PROXENICO: difiere en el contexto y espacio, el cual posee relación con el mensaje.ICONICO O PICTOGRAFICO: Se desarrolla a partir de la utilización de símbolos o imágenes que representan un mensaje.* También esta subdividido según el uso de la palabra para comunicar el mensaje:FAMILIAR O COLOQUIAL: Es de carácter cotidiano, es mas vulgar en cuanto a sintaxis.NATURAL: aquel idioma formal, sin vulgarismos, lo conocemos y usamos de forma correcta.LITERARIO: centrado en la manera de embellecer el mensaje con recursos poéticos.TÉCNICO O CIENTÍFICO: se utiliza un lenguaje con palabras de-acuerdo a el campo o disciplina del conocimiento, se conoce la definición de las palabras.Ademas de tipificarse, se ha hecho una división de-acuerdo a sus funciones: EXPRESIVA O EMOTIVA: el mensaje del emisor hace referencia a lo que siente ( se expresan sentimientos y estados de animo, predominando sobre los demás factores del proceso de comunicación). APELATIVA O CONNOTATIVA: el emisor intenta influir en el receptor para que cambie sus ideas, modo de pensar y de actuar.POÉTICA O ESTÉTICA: emisor y receptor centran su atención en el mensaje, no es exclusivo de la literatura, predomina la utilización del lenguaje poético y los recursos que este brinda.METALINGUISTICA: Se emplea cuando el emisor usa el código para hacer referencia a si mismo, utiliza la lengua para hablar de ella, es decir, va mas allá de solo un concepto, su definición y/o comprensión.REFERENCIAL: el acto de comunicación esta centrado en el contexto, el tema o asunto de referencia, es decir se alude a un contexto para ejemplificar el mensaje de una manera indirecta.FATICA: emisor y receptor comprueban si el canal ( medio por el cual se da la comunicación) fue eficiente.El lenguaje forma parte de una estructura de mayor grado de significación, la COMUNICACIÓN: es un proceso físico-mental en el que se expresa o manifiesta una estructura cognitiva que describe la percepción del entorno, y a su vez es transmitida a parir de sistemas de codificación denominados lenguaje, el cual se utiliza para expresar el mensaje u información.* esta esta integrada por 6 elementos primordiales para que se pueda generar: EMISOR: es quien emite el mensaje.MENSAJE: es la información estructurada e idealizada.CÓDIGO: es la estructuración del mensaje.CANAL: es el medio por el cual se da la comunicación y se expresa un lenguaje.CONTEXTO: medio fisco espacial que influye en el mensaje.RECEPTOR: es quien recibe el mensaje.DECODIFICACION: es la interpretación del código de información.RETROALIMENTACION: comprueba si el mensaje se dio de manera efectiva y significativa.LA COMUNICACIÓN TIENE COMO CARACTERÍSTICA PRIMORDIAL SER DE CARÁCTER BIDIRECCIONAL( entre emisor y receptor) Y UNIDIRECCIONAL (solo se transmite una información sin trascender a otras funciones y elementos del lenguaje.LAS FUNCIONES DE LA COMUNICACIÓN VAN ENFOCADAS EN EL USO QUE SE LE DA A EL LENGUAJE AL EMITIR MENSAJES, O BIEN, POR LA INTENCIÓN QUE ESTA POSEE: DE CONTROL: regula la conducta, el emisor debe poseer un nivel jerárquico mas importante u elevado que el receptor.MOTIVACIÓN: el emisor impulsa al receptor el interés por realizar una tarea o actividad.EXPRESIÓN EMOCIONAL: la manera de transmitir los sentimiento y emociones.TOMA DE DECISIONES: consiste en como se decodifica, como utilizan la información para elegir algo.NOTA: EL VÍDEO AÑADIDO POSEE GRAN PARTE DE LOS ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN Y EL LENGUAJE.

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