Etapas Constructivas de una casa

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proceso de edificación
Luis G Alfaro Ramirez
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Luis G Alfaro Ramirez
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Resumo de Recurso

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Sistemas Constructivos que intervienen en el proceso de una casaPROYECTO BASE 01 , ESTRUCTURAL Descarga: https://www.dropbox.com/s/cyo22vqpcvdz8nh/1%20PROY%20BASE%20estruc%20ESC%201-75_LEGAL.pdf para conservar la escala de 1:75, imprimelo en tamaño legalInstrumentos de Evaluación Planos Plano Base: Papel Bond 60×90, margen, Cuadro de Datos, Croquis de su casa, Escala 1:50, acotación metros, Tipo de plano es estructural Datos Ubicación domicilio estudiante ó escuela, Propietario el alumno, Arquitecto responsable el docente, fecha Trazo con instrumentos Plano Final: Papel albanene, Entintado y con instrumentos Nota: Revisar Lista de Cotejos y Rubricas de Planos Bitácora Se elabora con notas, apuntes, resumen, datos, cuadros tomados durante el curso, anexando firma de asistencia por parte del docente como evidencia de participación, que al final del bloque o modulo sirve como evidencia de asistencia y participación.Cruce de competencias profesionales y genéricas Dibujar planos estructurales de una casa habitación según especificaciones y normas técnicas Analiza la representación de espacios, símbolos, notas al dibujar el plano estructural, expresando y fundamentando su opinión, si es el caso, detecta alteraciones en la representación grafica y/o errores de las convenciones y símbolos de dibujo establecidos Elabora el plano estructural, basándose en la aplicación y uso de herramientas, tomando en cuenta la tipología de líneas y las normas técnicas. Aplica con destreza y habilidad lo aprendido al revisar, comparar, cotejar otros trabajos. Solicita asesoría a partir de procedimientos establecidoskkESTRATEGIAS PARA EL LOGRO DE LA PERMANENCIA DE LOS CONOCIMIENTOS b) Estrategias para la aplicación de conceptos Problemas de aplicación, reto en clase de comprensión de conceptos OBJETIVO: reconozca los conceptos (apertura) La actividad es en ejercicio práctico en equipo colaborativo ¿Qué van a hacer? Un reto de comprensión de conceptos, a partir de los elementos proporcionados, el alumno debe realizar una tarea definida: Los retos que debe conseguir modelar son: el equilibrio, un puente, una torre vertical, un arco, una losa que carga y una propuesta libre.https://arquitecturataller.wordpress.com/

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