Modelos pedagógicos

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modelos pedagógicos
Emerita Córdova
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Emerita Córdova
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Resumo de Recurso

Questão 1

Questão
¿Qué es un modelo pedagógico?
Responda
  • son normas a seguir en el ámbito educativo.
  • Síntesis de teorías , metodología y enfoques pedagógicos.
  • es una guía para el estudiante.

Questão 2

Questão
¿Los modelos pedagógicos estudiados son: tradicional, conductista, cognitivo, filosófico y social?
Responda
  • True
  • False

Questão 3

Questão
El modelo tradicional se caracteriza porque los [blank_start]estudiantes[blank_end] son simplemente [blank_start]receptores pasivos[blank_end] de la enseñanza, y el papel del [blank_start]profesor[blank_end] es modelar sus conocimientos e ideas mediante la [blank_start]exposición[blank_end] de lo que él mismo sabe.
Responda
  • estudiantes
  • receptores pasivos
  • profesor
  • exposición

Questão 4

Questão
El modelo cognitivo se caracteriza por que cada individuo acceda, progresiva y secuencialmente, a la etapa de [blank_start]desarrollo intelectual,[blank_end] de acuerdo con las necesidades y condiciones de cada uno. Los fundamentos teóricos del modelo cognoscitivista se originaron en las ideas de la Psicología Genética de Jean Piaget.
Responda
  • desarrollo intelectual
  • desarrollo social
  • desarrollo individual

Questão 5

Questão
Observe la imagen y seleccione una característica evidente del modelo tradicional.
Responda
  • Alumnos reprimidos
  • Profesor amigable
  • Ambiente ameno y agradable

Questão 6

Questão
¿Jean Piaget propuso la idea del modelo cognitivo?
Responda
  • True
  • False

Questão 7

Questão
¿Dentro del modelo social, que tipo de evaluación se debe aplicar para verificar que el estudiante ha adquirido los conocimientos?
Responda
  • Heteroevaluación
  • Autoevaluación
  • Coevaluación.

Questão 8

Questão
¿Cuáles son las características del estudiante dentro del modelos pedagógico romántico?
Responda
  • Estudiante feliz, y entusiasmado por aprender pero con escaso aprendizaje significativo.
  • Estudiante libre de elegir el tema de interés.
  • Estudiante con una mentalidad abierta, capaz de elegir temas a su interés y además se siente feliz y satisfecho por el conocimiento adquirido.

Questão 9

Questão
En el modelo romántico los [blank_start]logros[blank_end] del estudiante no requieren [blank_start]evaluación[blank_end] y no hay comparación con el [blank_start]desempeño[blank_end] de los otros, de modo que se prescinde de la calificación o de cualquier otra forma de medición. Premios y distinciones son [blank_start]rechazados[blank_end] porque desvían el desarrollo normal de la [blank_start]personalidad[blank_end].
Responda
  • logros
  • evaluación
  • desempeño
  • rechazados
  • personalidad

Questão 10

Questão
La característica "El alumno debe aprender sólo aquello que a él le interesa, quiere y necesita" ¿Es parte del modelo social?
Responda
  • True
  • False

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