Questão 1
Questão
Наука об обучении, образовании, их целях, содержании, методах, средствах называется…
Questão 2
Questão
2. Термин “дидактика” впервые ввел…
Responda
-
В. Ратке
-
Я.А. Коменский
-
Ж.Ж. Руссо
-
И.Г. Песталоцци
Questão 3
Questão
Под дидактикой понимал “всеобщее искусство всех учить всему”…
Responda
-
Я.А. Коменский
-
П.Ф. Каптерев
-
К.Д. Ушинский
-
А. Дистервег
Questão 4
Questão
4. Процессы преподавания и учения с их условиями и получаемыми результатами – это предмет …
Responda
-
дидактики
-
технологии
-
теории воспитания
-
теории управления
Questão 5
Questão
5. Функциями процесса обучения являются …
Responda
-
образовательная, воспитательная, развивающая
-
воспитательная, прогностическая, проектировочная
-
образовательная, воспитательная, объяснительная
-
развивающая, образовательная, прогностическая
Questão 6
Questão
6. Совокупность принципов, содержание, методы и средства обучения, образующие целостную структуру и подчиняющиеся целям обучения, составляют…
Responda
-
дидактическую систему
-
педагогическую теорию
-
педагогическую систему
-
дидактическую теорию
Questão 7
Questão
7. Учение понимается в дидактике как…
Questão 8
Questão
Управление учебно-познавательной деятельностью учащихся называется…
Questão 9
Questão
Связи между целями, содержанием, методами, средствами, формами обучения относятся к ___ закономерностям
Responda
-
общим
-
внешним
-
внутренним
-
частным
Questão 10
Questão
10. Эффективность обучения зависит от целесообразного привлечения органов чувств к восприятию и усвоению учебного материала – это принцип…
Questão 11
Questão
11. Принцип ведущей роли теоретических знаний используется в концепции ___ обучения
Responda
-
развивающего
-
проблемного
-
оптимизации
-
программированного
Questão 12
Questão
12. Процессом обучения называется …
Questão 13
Questão
К дидактическим принципам не относится принцип …
Questão 14
Questão
14. В структуру учебной деятельности не входит …
Responda
-
овладение системой знаний, познавательных умений и практических навыков
-
развитие мотивов учения
-
формирование нравственных качеств и убеждений
-
овладение способами управления своей учебной деятельностью и своими психическими процессами
Questão 15
Questão
15. Двусторонний характер обучения проявляется в единстве …
Responda
-
преподавания и учения
-
развития и воспитания учащихся
-
школьной и внешкольной деятельности
-
совместных усилий семьи и школы по формированию у учащихся мотивов учения
Questão 16
Questão
Принцип наглядности в дидактике означает …
Responda
-
использование плакатов, схем, картин в процессе обучения
-
проведение опытов в процессе обучения
-
просмотр кино- и видеофильмов
-
привлечение органов чувств к восприятию учебного материала
Questão 17
Questão
В структуру процесса обучения не входит…
Responda
-
определение уровня мышления учащихся
-
определение целей и задач
-
планирование (отбор содержания, методов, приёмов, средств и форм)
-
анализ и оценка результатов обучения
Questão 18
Questão
18. Эталонный уровень образования, необходимый для данного общества в определенный исторический отрезок времени, — это…
Responda
-
образовательный ценз
-
образовательный стандарт
-
учебный план
-
школьная программа
Questão 19
Questão
19. Документ, определяющий содержание образования определенного уровня и направленности, — это…
Questão 20
Questão
20.Нормативный документ, определяющий состав учебных предметов, их распределение по годам обучения, количество времени на каждый предмет, — это…
Responda
-
учебник
-
образовательная область
-
учебная программа
-
учебный план
Questão 21
Questão
21. Среди понятий «образование», «содержание образования», «учебный план», «образовательная область» наиболее масштабным является понятие …
Questão 22
Questão
22.Основоположником теории формального образования является…
Responda
-
Я.А. Коменский
-
Г. Спенсер
-
И.Ф. Гербарт
-
А. Дистервег
Questão 23
Questão
23.К идеям программированного обучения наиболее близка теория…
Responda
-
прагматизм
-
бихевиоризм
-
позитивизм
-
гуманизм
Questão 24
Questão
24.Опыт творческой деятельности и эмоционально-ценностного отношения к миру был включен в состав содержания образования…
Responda
-
В.С. Ледневым, Ю.К. Бабанским
-
В.В. Краевским, И.Я. Лернером
-
В.В. Давыдовым, Б.П. Есиповым
-
М.Н. Скаткиным, Д.Д. Зуевым
Questão 25
Questão
25.При _____ структуре содержания образования один и тот же вопрос повторяется несколько раз, его содержание расширяется новыми сведениями, связями и зависимостями
Responda
-
концентрической
-
линейной
-
спиральной
-
смешанной
Questão 26
Questão
26.Приоритетное развитие общекультурных компонентов в содержании образования — это…
Responda
-
гуманизация
-
демократизация
-
гуманитаризация
-
углубленное изучение
Questão 27
Questão
27.Дидактически обоснованная система знаний, умений и навыков, отражающая содержание науки, – это…
Questão 28
Questão
28.Доведенное до автоматизма действие называется …
Responda
-
умением
-
знанием
-
навыком
-
поведением
Questão 29
Questão
29.К объектам стандартизации в образовании не относится …
Questão 30
Questão
30.Под содержанием образования понимают …
Responda
-
совокупность знаний, умений и навыков, развивающих устойчивые особенности отдельных психических процессов
-
совокупность преемственных образовательных программ и государственных образовательных стандартов различного уровня и направленности
-
финансовую поддержку государственных и общественных организаций средней и высшей школе
-
педагогически адаптированную систему знаний, умений и навыков, опыта творческой деятельности и эмоционально-ценностного отношения к миру
Questão 31
Questão
31.В понятие «качество обучения» не входит …
Responda
-
степень успешности освоения учащимися образовательных программ
-
мера реализации Государственного образовательного стандарта на личностном уровне
-
уровень нравственной культуры учащихся
-
уровень личностного взаимодействия учителя и учащихся в процессе обучения
Questão 32
Questão
Нормативным документом, раскрывающим содержание знаний, умений и навыков по учебному предмету, является …
Responda
-
учебная программа
-
учебный план
-
базисный учебный план
-
образовательный стандарт
Questão 33
Questão
Ведущим видом учебной литературы, содержащим систематическое изложение учебного материала, является …
Questão 34
Questão
34. Классно-урочную систему теоретически обосновал…
Responda
-
Я.А. Коменский
-
К.Д. Ушинский
-
Дж. Локк
-
А. Дистерверг
Questão 35
Questão
Внешнее выражение согласованной деятельности учителя и учащихся, осуществляемой в установленном порядке и определенном режиме, – это …
Questão 36
Questão
По схеме «повторение пройденного материала – освоение нового материала – отработка навыков — применение знаний на практике – домашнее задание» проходит урок…
Responda
-
комбинированный
-
овладения новыми знаниями
-
повторения и закрепления знаний
-
обобщения и систематизации
Questão 37
Questão
Среди понятий «урок», «структура урока», «форма организации обучения», «тип урока» наиболее частным является понятие …
Questão 38
Questão
38.Учебное занятие на старшей ступени обучения в форме коллективного обсуждения изучаемых вопросов – это …
Responda
-
семинар
-
факультатив
-
консультация
-
конференция
Questão 39
Questão
39.Форма организации обучения, позволяющая изучать явления и процессы в естественных условиях, – это …
Responda
-
практическое занятие
-
учебная экскурсия
-
лабораторное занятие
-
дополнительное занятие
Questão 40
Questão
40.Форма организации обучения, используемая для отработки практических умений и навыков, — это …
Responda
-
практикум
-
учебная конференция
-
курс по выбору
-
предметный урок
Questão 41
Questão
Внеурочная форма организации обучения, направленная на формирование навыков самостоятельной работы, – это …
Responda
-
экскурсия
-
семинар
-
домашняя работа
-
консультация
Questão 42
Questão
42.Форма организации обучения, при которой учитель ведет занятия в классе с постоянным составом учащихся одинакового уровня развития, по твердому расписанию и четко установленному регламенту, – это …
Responda
-
урок
-
факультатив
-
занятие с отстающими
-
семинар
Questão 43
Questão
43.К основным типам уроков относятся уроки …
Responda
-
изучения нового материала, формирования умений и навыков, обобщения и систематизации, контроля знаний и умений, комбинированные
-
заучивания наизусть, демонстрации пособий, комбинирования, контроля
-
индивидуальной и дифференцированной работы с учениками, обобщения и систематизации
-
решения задач, выполнения опытов, написания сочинений
Questão 44
Questão
44. По количеству учащихся и по особенностям взаимодействия учителя и учащихся выделяются формы организации обучения: индивидуальная, групповая и …
Responda
-
бригадная
-
индивидуально-групповая
-
классно-урочная
-
фронтальная
Questão 45
Questão
45.К типам уроков, выделяемых в педагогике, не относится …
Questão 46
Questão
46.Достоинством классно-урочной системы является …
Responda
-
экономичность
-
индивидуальный подход к учащимся
-
высокое качество усвоения знаний
-
ориентация на “среднего” ученика
Questão 47
Questão
47.Учебная экскурсия относится к …
Questão 48
Questão
48.К структурным компонентам урока не относится …
Questão 49
Questão
Общеобразовательное учебное заведение для старшеклассников с углубленным изучением дисциплин по определенному профилю называется…
Responda
-
гимназией
-
колледжем
-
лицеем
-
прогимназией
Questão 50
Questão
50.Школа, опирающаяся на педагогическую концепцию одного педагога или коллектива учителей, называется…
Responda
-
профильной
-
развивающей
-
авторской
-
профессиональной
Questão 51
Questão
Частные образовательные учреждения и учреждения общественных и религиозных организаций относятся к группе ___ учреждений
Responda
-
негосударственных
-
муниципальных
-
специальных
-
профильных
Questão 52
Questão
52.Учебное заведение, осуществляющее обучение и воспитание учащихся с 1-го по 11-й классы на основе углубленной, в том числе профильной предпрофессиональной подготовки, – это …
Questão 53
Questão
53.Основанием деления школ на государственные, муниципальные и негосударственные является …
Responda
-
организационно-правовая форма
-
характер сообщаемых знаний
-
направленность подготовки
-
реализуемая программа
Questão 54
Questão
Авторской педагогической системой можно назвать опыт педагогической работы…
Responda
-
Ж.Ж. Руссо
-
Ю.К. Бабанского
-
А.С. Макаренко
-
Н.К. Крупской
Questão 55
Questão
Школы, где дети по собственному желанию или по воле родителей осваивают основы того или иного вероучения, называются …
Responda
-
воскресными
-
коммунами
-
интернатом
-
трудовыми
Questão 56
Questão
56.По уровню образования выделяются образовательные учреждения…
Responda
-
общеобразовательные, профессиональные
-
конфессиональные, светские
-
начальные, средние, высшие
-
мужские, женские
Questão 57
Questão
57.Вновь образуемые и реорганизованные учебные заведения, дающие среднее специальное профессиональное образование или начальный цикл высшей школы, называются…
Questão 58
Questão
58.Свойственные учебному заведению цели, задачи, содержание и организация учебно-воспитательного процесса характеризуют…
Questão 59
Questão
59.Основной целью создания различных типов образовательных учреждений является …
Responda
-
возрождение интеллектуального и духовного потенциала общества
-
создание единого образовательного пространства
-
обеспечение взаимосвязи теории и практики
-
регламентация учебного процесса
Questão 60
Questão
60. Учебно-воспитательное учреждение, являющееся базовым элементом образовательной системы, называется …
Responda
-
училищем
-
университетом
-
школой
-
институтом
Questão 61
Questão
61. Учебное заведение, сочетающее обучение и научную деятельность, смысл которого изначально понимался как «союз людей заинтересованных в науке», называется …
Responda
-
университетом
-
высшей школой
-
академией
-
институтом
Questão 62
Questão
62.В классификацию образовательных учреждений по организационно-правовым формам не входят ___ учреждения
Responda
-
государственные
-
негосударственные
-
муниципальные
-
военные
Questão 63
Questão
63.В общеобразовательных учреждениях невозможно получить ___ образование
Questão 64
Questão
64.По масштабу вносимых изменений педагогические инновации подразделяются на…
Responda
-
локальные, модульные, системные
-
внешние, внутренние, ресурсные
-
ресурсные, образовательные, содержательные
-
организационные, дидактические, методические
Questão 65
Questão
65.Управленческий процесс создания, оценки, освоения и применения педагогическим сообществом педагогических новшеств называется…
Responda
-
преобразовательным
-
творческим
-
передовым
-
инновационным
Questão 66
Questão
66.Полная реконструкция школы как образовательного учреждения предполагается при ___ изменениях
Responda
-
локальных
-
системных
-
модульных
-
ресурсных
Questão 67
Questão
67.Внедрение в начальной школе дидактической системы развивающего обучения Л.В. Занкова соответствует ___ изменениям
Responda
-
локальным
-
системным
-
внутренним
-
модульным
Questão 68
Questão
68.Инновации являются результатом…
Responda
-
научного поиска
-
социально-политических изменений
-
выполнения заказа администрации
-
непроизвольно полученным при развитии учреждения
Questão 69
Questão
69.Дифференциация обучения, определяющая оптимальный режим работы учащихся с учетом их индивидуальных особенностей, называется…
Responda
-
внешней
-
разноуровневой
-
внутренней
-
профильной
Questão 70
Questão
70.Учет в процессе обучения индивидуальных особенностей учащихся – это…
Responda
-
индивидуализация
-
дифференциация
-
оптимизация
-
интеграция
Questão 71
Questão
71.Общая одаренность детей проявляется в…
Responda
-
способностях к музыке, рисованию
-
дисциплинированности
-
самостоятельности, критичности мышления
-
инициативности
Questão 72
Questão
72.Нововведения, разрабатываемые и проводимые работниками и организациями системы образования, называются педагогическим(-и) …
Responda
-
опытом
-
инновациями
-
реформами
-
мастерством
Questão 73
Questão
73. К педагогическим инновациям можно отнести изменения в…
Questão 74
Questão
Ориентация на направленность личности, её ценностные ориентации, жизненные планы, мотивы деятельности и поведения – основа ___ подхода
Questão 75
Questão
75.Наука, занимающаяся изучением новообразований, новых явлений в разных сферах деятельности человека, называется …
Responda
-
прогностикой
-
инноватикой
-
футурологией
-
системологией
Questão 76
Questão
76.Форма и результат открытия, носитель новых свойств и характеристик какого-то предмета называется ….
Responda
-
новшеством
-
новизной
-
изобретением
-
моделью
Questão 77
Questão
77.Инновации в образовании – это …
Responda
-
оригинальность школьной жизни
-
распространение новшеств в педагогической практике
-
консервативный подход в образовании
-
творческий подход к педагогической деятельности
Questão 78
Questão
78.К основным объектам инновационных преобразований в педагогической системе не относится …
Questão 79
Questão
79.Нововведения в педагогической системе, улучшающие течение и результаты образовательного процесса, называются …
Responda
-
инновациями
-
развитием
-
прогрессом
-
корректировкой
Questão 80
Questão
80. Методы … — это конкретные пути влияния на сознание, чувство, поведение детей для решения педагогических задач в совместной деятельности.
Questão 81
Questão
Ситуация … заключается в создании таких условий, в которых воспитанники учатся выходить из нестандартной ситуации.
Responda
-
успеха
-
творчества
-
лидерства
Questão 82
Questão
Активная деятельность ребенка, направленная на формирование положительных качеств и устранение отрицательных, — это …
Responda
-
воспитание
-
самовоспитание
-
саморазвитие
Questão 83
Questão
83. …тип неправильного семейного воспитания проявляется в том, что на ребенка возлагаются многочисленные честолюбивые надежды родителей и ему внушается мысль, что он их должен обязательно оправдать.
Questão 84
Questão
84. … воспитание направлено на формирование ответственного отношения к своей Родине.
Responda
-
правовое
-
гражданское
-
общественное
Questão 85
Questão
85. Экономическое воспитание включает:
Responda
-
укрепление здоровья
-
развитие экономического мышления и поведения
-
знание экономических закономерностей развития общества
-
понимание и оценка прекрасного
Questão 86
Questão
86. Приемы воспитательного воздействия:
Responda
-
способствует организации определенной ситуации воспитания
-
вовлекают воспитанника в активную и интересную для него деятельность
-
обязательно предполагают общение ребенка с воспитателем
-
выполняют функции диагностики отношений, их формирование, корректировку
Questão 87
Questão
87. Семейная педагогика…
Responda
-
направлена на разработку методов и форм воспитательного процесса в семье
-
ставьте перед собой задачу создавать новые технологии обучения и воспитания
-
исходит из принципа гуманизма, считая человека высшей ценностью
-
служит повышению педагогической культуры родителей
Questão 88
Questão
88. Воспитание- это…
Responda
-
целенаправленный процесс формирования поведения
-
специально организованная система внешних условий, создаваемых в обществе для развития человека
-
процесс и результат усвоения человека опыт поколений в виде системы знаний, навыков, умений
-
стимулирование активности формируемой личности организуемой деятельности
Questão 89
Questão
89. Приучение как метод воспитания предполагает… «Приучение как метод воспитания предполагает культивирование у воспитанника способности к организованным действиям и разумному поведению как условию становления основ нравственности и устойчивых форм поведения.»
Responda
-
организацию регулярного выполнения воспитанниками действий с целью превращения их в привычные» формы поведения
-
стимулирование воспитанника к новым действиям
-
культивирование у воспитанника способности к разумному поведению и организованным действиям
-
развитие эмоционального неприятии асоциальных действий и поступков
Questão 90
Questão
90. Современная дидактическая система …
Responda
-
ориентирована на развитие у учащихся познавательной активности, самостоятельности, ответственности за свой выбор, свои действия
-
направлена на формирование у учащихся системы научных знаний, интеллектуальных умений
-
считает учащегося объектом обучения
-
исходит из понимания обучения как средства развития личности в соответствии с социально обусловленными целями
Questão 91
Questão
91. Педагогические законы …
Responda
-
носят вероятностный характер
-
проявляются как тенденция
-
жестко детерминированы
-
отражают внутреннюю существенную связь явлений обучения, которые обусловливают их необходимые проявления и развитие
Questão 92
Questão
92. Развивающее обучение предполагает следующее:
Responda
-
развитие мотивов познания и познавательных способностей
-
осознание учащимися способов своей учебной деятельности
-
реализацию исходного положения о ведущей роли обучения по отношению к психическому развитию
-
оперативную диагностику достигнутого учащимися уровня знаний
Questão 93
Questão
93. Учебная программа содержит…
Responda
-
тематическое содержание изучаемого материала
-
продолжительность учебного года, длительность семестров (четвертей) и каникул
-
распределение предметов по семестрам (четвертям) и годам обучения; г) перечень учебного оборудования и наглядных пособий
Questão 94
Questão
94. Движущими силами обучения являются …
Responda
-
потребность общества в специалистах данного профиля
-
противоречия между выдвигаемыми в ходе обучения познавательными задачами и уровнем знаний, умений, навыков, которыми владеют учащиеся
-
наличие материально-технической базы у учебного заведения, соответствующей государственному образовательному стандарту
-
рекомендации, правила, нормы, регулирующие учебный процесс